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1. 如图1,有甲、乙、丙三种纸片,其中甲是边长为a的正方形,乙是长为a,宽为b的长方形,丙是边长为b的正方形(
).
(1)
如图2,用甲、丙纸片各1张,乙纸片2张,可以紧密拼接成一个大正方形,请根据图形的面积写出一个
乘法公式
;
(2)
若要用这三种纸片紧密拼接成一个边长为
大正方形,则需要取甲、乙、丙纸片各多少张.
【考点】
完全平方公式及运用; 完全平方公式的几何背景;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
换一批
1. 如图1是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形,然后按图2形状拼成一个正方形.
(1)
图2中的空白部分的正方形的边长是多少?(用含a,b的式子表示)
(2)
已知
,
, 求图2中空白部分的正方形的面积.
(3)
观察图2,用一个等式表示下列三个整式:
,
, ab之间的数量关系.
(4)
拓展提升:当
时,求
.
综合题
普通
2. 如图,正方形
是由两个小正方形和两个小长方形组成的,根据图形解答下列问题:
(1)
请用两种不同的方法表示正方形
的面积,并写成一个等式;
(2)
运用(1)中的等式,解决以下问题:
①已知
,
, 求
的值;
②已知
,
, 求
的值.
综合题
普通
3. 对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如图1可以得到
, 请解答下列问题:
(1)
写出图2中所表示的数学等式
.
(2)
利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若
, 求
的值.
(3)
小明同学用图
中
张边长为
的正方形,
张边长为
的正方形
张边长分别为
的长方形纸片拼出一个面积为
长方形,求
的值.
综合题
困难