下列是实验室制取CO2的药品、装置与相关操作，其中错误的是（）

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1. 下列是实验室制取CO₂的药品、装置与相关操作，其中错误的是（）

A. 制取药品

B. 发生装置

C. 收集装置

D. CO₂“验满”操作

【考点】

制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项;

【答案】

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单选题普通

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 为了净化和收集由浓盐酸和大理石制得的CO₂气体，从下图中选择合适的装置并连接。其中合理的是（）

A. 1→2→7→8→9 B. 3→4→7→8→11 C. 5→6→7→8→11 D. 7→8→5→6→10

单选题普通

2. 下列是某兴趣小组的同学们制取二氧化碳，收集并检验该气体的有关实验操作，其中错误的是（）

A. 图甲中推动注射器时，长颈漏斗下端液面上升，说明气密性良好 B. 图乙中长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出 C. 图丙中植物油的作用是为了防止二氧化碳气体溶于水 D. 图丁中为了检验二氧化碳气体，滴入的试剂为氢氧化钠溶液

单选题普通

3. 实验室制取CO₂气体的有关操作如下图，正确的是（）

单选题普通

1. 在学习二氧化碳性质时，小舟进行如下探究：

【制取气体】用石灰石和稀盐酸作为原料制取二氧化碳气体，收集时要得到平稳的气流，应选择图甲中的（填字母）作为发生装置。

【探究性质】用图乙装置完成二氧化碳性质的探究后，小舟还想用该装置来验证氧气的密度大于空气密度的性质。若他将氧气倒入装有两支带火星的蜡烛的烧杯中（如图丙），预期观察到的现象是。

实验探究题普通

2. 因为“1升水中大约能溶解1升二氧化碳”，所以我们常采用向上排空气集气法收集二氧化碳，在集满二氧化碳时，玻璃片的（选填“毛”或“光”）面应朝下盖上集气瓶，有同学质疑：因为发生反应时排出气体的速度很快，二氧化碳与水接触的时间很短，溶解的量可能不大，于是他们决定探究二氧化碳是否能用排水集气法收集？他们查阅资料得到：①排水集气法收集时，二氧化碳在水中的溶解损失很小；②排空气集气法与排水集气法的二氧化碳纯度比较如表所示：他们得出的结论是：。

收集的方法	二氧化碳的纯度
排空气集气法	71%
排水集气法	87.5%

解答题普通

3. 如图甲是某同学设计的用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的装置，但小组的另外三位同学对此装置提出了自己的看法。

A同学：此装置不能用来制取二氧化碳；

B同学：此装置可以制取二氧化铜，但需要太多的稀盐

酸，浪费很大；

C同学：此装置可以制取二氧化碳，但应在漏斗下端套上一支小试管（如图乙）。

你认为A同学说此装置不能用来制取二氧化碳的理由是。C同学改进的装置能解决A、B两位同学提出的问题吗？。

实验探究题普通

1. 如图是实验室制取气体的一些装置，根据下图回答有关问题：

(1) 写出①的名称；

(2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气并收集较为纯净的氧气时应选用（填字母标号）装置，写出该反应的文字表达式；

(3) 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起发生装置炸裂，你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是（填字母）；如图G所示装置收集乙炔气体，气体应从（填“a”或“b”）端管口通入。

填空题普通

2. 某同学用下图所示的简易装置在实验室制取二氧化碳并验证其性质。

(1) 实验室制取二氧化碳，液体X应为。

(2) 右图虚线框内，应选用图中的(选填“A”或 “B”)收集装置；

(3) 图中铜制燃烧匙可在试管内上下移动，此装置与将大理石直接放入液体X中相比，其主要优点是。

(4) 将产生的气体通入到石蕊溶液中可以观察到。

实验探究题普通

3. 用排空气法收集二氧化碳时，常用燃着的木条来检验二氧化碳是否集满。如果瓶口的木条熄灭，瓶内的气体都是二氧化碳吗?某同学利用如图1装置制取一瓶二氧化碳并进行研究。以下是他的实验步骤：

① ? ；

②在锥形瓶中加入块状大理石；

③打开止水夹，向长颈漏斗中加入适量稀盐酸；

④一段时间后，把燃着的木条放在集气瓶口，观察到燃着的木条熄灭。

请回答下列问题：

	实验1	实验2	实验3	实验4
水占集气瓶容积的体积分数a%	40%	30%	29%	28%
燃烧木条状况	熄灭	熄灭	继续燃烧	继续燃烧

(1) 补充完整实验步骤①：。

(2) 实验时，长颈漏斗的末端处于液面下，目的是。

(3) 为了检测验满后集气瓶中的气体是否都是二氧化碳，该同学将集气瓶倒扣在氢氧化钠溶液中，如图2所示。过一段时间后，观察到现象，证明了集气瓶中还有空气。

(4) 查阅资料获知，木条能否继续燃烧是由容器内氧气的体积分数决定的。该同学在集气瓶中装入一定体积的水，如图3所示，然后用纯净的二氧化碳气体替换了瓶中的水，再用燃烧的木条检验，结果如表所示。则集气瓶中氧气体积分数小于时，燃着的木条就会熄灭。 (空气中氧气体积分数取20%)

实验探究题困难

1. 在实验室制取和收集气体的四种装置中，下列用法不正确的是（）

单选题普通

2. 如图是小科完成CO₂的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是（）

单选题普通

3. 因为“1升水中大约能溶解1升二氧化碳”，所以我们常采用向上排空气集气法收集二氧化碳，在集满二氧化碳时，玻璃片的（选填“毛”或“光”）面应朝下盖上集气瓶，有同学质疑：因为发生反应时排出气体的速度很快，二氧化碳与水接触的时间很短，溶解的量可能不大，于是他们决定探究二氧化碳是否能用排水集气法收集？他们查阅资料得到：①排水集气法收集时，二氧化碳在水中的溶解损失很小；②排空气集气法与排水集气法的二氧化碳纯度比较如表所示：他们得出的结论是：。

收集的方法	二氧化碳的纯度
排空气集气法	71%
排水集气法	87.5%

解答题普通