在学习二氧化碳性质时，小舟进行如下探究：【制取气体】用石灰石和稀盐酸作为原料制取二氧化碳气体，收集时要得到平稳的气流，应选择图甲中的（填字母）作为发生装置。【探究性质】用图乙装置完成二氧化碳性质的探究后，小舟还想用该装置来验证氧气的密度大于空气密度的性质。若他将氧气倒入装有两支带火星的蜡烛的烧杯中（如图丙），预期观察到的现象是。

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1. 在学习二氧化碳性质时，小舟进行如下探究：

【制取气体】用石灰石和稀盐酸作为原料制取二氧化碳气体，收集时要得到平稳的气流，应选择图甲中的（填字母）作为发生装置。

【探究性质】用图乙装置完成二氧化碳性质的探究后，小舟还想用该装置来验证氧气的密度大于空气密度的性质。若他将氧气倒入装有两支带火星的蜡烛的烧杯中（如图丙），预期观察到的现象是。

【考点】

制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项;

【答案】

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实验探究题普通

1. 根据下列实验装置回答下列问题。

(1) 写出图中仪器a的名称：。

(2) 在装置A、B、C、D、E中，实验室制取CO₂宜采用的发生装置是，收集装置是（填字母序号）。

(3) 实验室常用亚硫酸钠和硫酸反应制取SO₂ ， SO₂是一种密度比空气大、易溶于水的有毒气体，若选择图F装置收集SO₂ ，气体应从导管口（填“b”或“c”）端进入。

实验探究题普通

2. 请结合图回答问题：

(1) 用高锰酸钾制取一瓶氧气，可选用装置A和（选填序号）组合。

(2) 用如图2装置制取CO₂并验证相关性质。

①F装置的作用是

②H装置中的现象可说明CO₂具有的性质是（答一点即可）。

实验探究题普通

3. 小科为了探究过氧化钠Na₂O₂和CO₂的反应相关特点，设计了如图实验装置，同时也查阅了相关资料：

资料一：过氧化钠与二氧化碳和水都能发生反应，且都放出热量。化学方程式分别为：

2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂↑，2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑.

资料二：氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而降低。

(1) 注射器的作用类似于常见的（填“长颈漏斗”或“分液漏斗”）。

(2) 实验装置中E的作用是。

(3) 实验中发现D装置中的澄清石灰水变浑浊原因是、。

实验探究题普通