重为15N的物体，被80N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止，物体受到的摩擦力为 N；如果水平力F减小到30N，物体会沿墙壁匀速下滑，此时受到的摩擦力为 N，如果压力继续减小，物体将做运动 (选填“加速”“匀速”“减速”)。

1. 作用在一个物体上的两个力，如果相等，相反，并作用在上，这两个力就相互平衡，是一对平衡力。

填空题容易

2. 某同学用5牛的力沿水平方向拉一个重为15牛的物体时，物体在水平地面上做匀速直线运动，则运动过程中物体受到的阻力是牛。

填空题容易

在平直的地面上，一个人用20N的水平方向拉力，拉动小车向东做匀速直线运动，小车所受阻力的大小等于 N，阻力的方向向（选填“西”或“东”）

填空题容易

1. 如图甲所示，用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块。A端的拉力均匀增加，0~t₁内木块静止；木块运动后改变拉力，使木块在t₂后处于匀速直线运动状态。计算机对数据处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化的图线，回答下列问题。

(1) 在0~t₁内，当F逐渐增大到5牛时，木块所受摩擦力大小为牛。

(2) 若t₂后的某一瞬间撤撒去外力 F ，则这一瞬间木块所受摩擦力大小为牛。

(3) 若在t₂后的某一瞬间水平拉力F减小到3牛，则木块所受摩擦力大小为牛，木块开始做(填“加速”“减速” 或“匀速”)运动。

填空题普通

2. 如图甲所示，用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0～t₁木块静止，木块运动后改变拉力，使木块t₂后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：

(1) 在0～t₁时间内，当F逐渐增大到5N时，木块所受摩擦力大小为N。

(2) 若t₂后的某一瞬间撤去外力F，则这一瞬间木块所受摩擦力大小为N。

(3) 若在t₂后的某一瞬间水平拉力F减小到3N，木块所受摩擦力大小为N，木块开始做(选填“加速”、“减速”、“匀速”)运动。

填空题普通

3. 如图所示，重为10N的物体在15N的水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，此时物体受到的摩擦力的大小为N，方向为。若减小水平压力F，使物体相对于墙面匀速下滑，则此时物体受到的摩擦力的大小（选填“大于”“小于”或“等于”）物体静止时受到的摩擦力的大小；当水平压力F再次减小，使物体由匀速下滑变为加速下滑，则此时物体受到的摩擦力的大小（选填“大于”“小于”或“等于”）物体匀速下滑时受到的摩擦力的大小。

填空题普通

1. 小菁在厨房帮忙时发现，用刀切土豆的过程中，当切人深度较浅时，拿起来竖直放置，土豆会掉下来。当切入深度较深时，拿起来竖直放置土豆不会掉下来。下列关于该现象分析正确的是( )

A. 深度较浅时土豆掉下来是因为土豆受到的摩擦力小于受到的重力 B. 深度较深时土豆没有掉下来是因为土豆受到的摩擦力大于受到的重力 C. 深度增大时土豆和刀片的接触面积增大，它们之间的摩擦力增大 D. 深度增大时土豆两边对刀片的压力增大，压力与重力二力平衡

单选题普通

2. 一个物体受到大小均为10牛的一对平衡力的作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力突然同时减小到5牛，则物体（）

A. 速度减小 B. 速度增大 C. 仍按原来的速度做匀速直线运动 D. 速度减小并继续做匀速直线运动

单选题普通

3. 为了探究滑动摩擦力，小超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这个实验的分析正确的是（）

A. 刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越小 B. 手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡 C. 牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上 D. 从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向右

单选题普通

1. 如图甲所示，用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块。A端的拉力均匀增加，0~t₁内木块静止；木块运动后改变拉力，使木块在t₂后处于匀速直线运动状态。计算机对数据处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化的图线，回答下列问题。

(1) 在0~t₁内，当F逐渐增大到5牛时，木块所受摩擦力大小为牛。

(2) 若t₂后的某一瞬间撤撒去外力 F ，则这一瞬间木块所受摩擦力大小为牛。

(3) 若在t₂后的某一瞬间水平拉力F减小到3牛，则木块所受摩擦力大小为牛，木块开始做(填“加速”“减速” 或“匀速”)运动。

填空题普通

2. 如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F-t和v-t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知：

(1) t=2s时，物体受到的摩擦力N；

(2) 3-6s内，物体受到的摩擦力是N；

(3) 3-6s内，物体受到的摩擦力推力(选填”大于”“等于”或”小于”)。

填空题普通

3. 为探究滑动摩擦力与哪些因素有关，某同学做了以下实验（实验过程中保持长木板水平固定）

第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示，读出弹簧测力计的示数并记入表格中；

第2次：把木块侧在长木板上，重复上述实验操作，如图乙所示；

第3次：把两块与第1次相同的木块叠放在一起，平放在长木板上，重复上述实验操作，如图丙所示；

实验次数	木块对木板压力/N	弹簧测力计示数/N	滑动摩擦力/N
1	10	4.0	4.0
2	10	4.0	4.0
3	20	8.0	8.0

(1) 每次实验都要求用弹簧测力计拉着木块在水平方向做运动，根据原理可知，此时摩擦力与拉力大小相等。

(2) 比较两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与无关。

(3) 比较两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与有关。

实验探究题普通

1.

如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计。当拉力F为5牛时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10牛时，下列分析正确的是（）

A. 弹簧测力计的示数为20牛 B. 弹簧测力计的示数为0牛 C. 木板仍向右做匀速直线运 D. 小木块将保持静止

单选题困难