下列表述错误的一项是（）

A. 我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。 B. 白昼更加深沉地没入黑暗里，那已经收割了的田地默默地躺在那里。 C. 当傍晚圆圆的满月挂在迦昙波的枝头时，有人能去捉住它么？ D. 夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。

单选题容易

①打虎景阳冈 ②大闹飞云浦 ③血溅鸳鸯楼 ④醉打蒋门神

单选题容易

3. 在诗歌朗诵比赛前，小组成员们纷纷给参赛选手提出朗诵建议，下列建议不恰当的一项是（　　）

A. 朗读诗歌前要明细创作背景，确定感情基调。《周总理，你在哪里》这首诗是创作于周总理逝世一周年的日子里，所以这首诗的感情基调是低沉悲痛的。 B. 不同的感情，语速和语调也会发生变化。如朗诵《我爱这土地》的最后两句，感情是深沉、真挚的，语速要变缓，语调也是下抑的。 C. 《乡愁》这首诗每一小节句式整齐、均衡，所以朗读每一诗节时，语调、语速、重音、节奏等都应该是一致的。 D. 朗诵时要注意表情、站姿、动作等，比如朗诵《沁园春·雪》时，应保持端庄稳健、积极向上的姿态。

单选题容易

1. 《职业》中，“我”没有选择的一种职业是（）

A. 小贩 B. 厨师 C. 更夫 D. 园丁

单选题普通

2. 下面对课文《故乡》理解分析有误的一项是（）

A. 本文以“我”回故乡的活动为线索安排情节，有条不紊地写了“我”的所见、所闻、所感、所忆。 B. 这篇小说通过闰土二十多年前后的变化，描绘了当时农村凋敝、农民破产的现实，表现了作者对贫苦农民悲惨命运的深切同情，对他们不奋起抗争的强烈不满。 C. 文中“闰土”的着墨最多，因为“闰土”的命运就是当时广大贫苦劳动人民的命运，他的遭遇反映了当时中国的社会现实。 D. 文中多用对比的写作方法，如二十多年前后的闰土的对比、闰土与杨二嫂的对比等，使人物形象更为生动饱满。

单选题普通

3. 下列对文章内容的表述有误的一项是（）

A. 作者先后谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个方面。 B. 作者在谈到“有业之必要”时，列举了孔子和百丈禅师的两个例子加以论证；谈到“凡职业都是有趣味的”时，列举了四个原因加以阐释。 C. 作者最后言简意赅地把“敬业与乐业”总结为“责任心”和“趣味”，强调“人类合理的生活总该如此”，并盼望大家和他“一同受用”。 D. 作者的演讲所针对的听众是职业学校的学生，所以作者所谈论的“业”只局限于狭义的职业。“敬业与乐业”的意义，只限于正式的谋生职业，只限于成人的工作。

单选题普通

1. 《唐诗三百首》包括位唐代诗人的作品，“脍炙人口”是《唐诗三百首》选诗准则。

填空题普通

2. 《唐诗三百首》按诗歌体裁的不同分为古诗、乐府、、。

填空题普通

3. 根据阅读积累，选择与下列内容主题相对应的《艾青诗选》的具体篇目。

①《大堰河﹣﹣我的保姆》

②《雪落在中国的土地上》

③《煤的对话》

④《火把》

A.通过对唐尼和李茵的形象刻画，表现人物内心的苦闷与追求。

B.倾诉了作者对乳母深深的怀念与感激之情。

C.控诉了人民所遭受的苦难，勾勒了三幅饥馑流亡图。

D.诗中的“我”被埋到地层深处，蕴藏着无穷的热量。

名著导读普通

1. 名著阅读。

鲁迅的散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，完成题目。

(1) 根据句子写出相应的人物。

①“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”句中的“她”是。

②“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”句中的“他”是。

③“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对……”句中的“他”是。

(2) 你准备为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请你将下面篇目的序号填在对应的横线上，每处两个。

亲爱的学弟学妹们，《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的 ①，有表现他在日本与师友交往的 ②，也有反映他家乡赛会风俗的 ③。在这些温馨的回忆里，蕴含着鲁迅先生深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。

A．《狗·猫·鼠》
B．《阿长与〈山海经〉》
C．《二十四孝图》
D．《五猖会》
E．《无常》
F．《从百草园到三味书屋》
G．《父亲的病》
H．《琐记》
I．《藤野先生》
J．《范爱农》

名著导读普通

2. 班级开展了“走进经典，读以致用”为主题的《经典常谈》(朱自清)整本书阅读活动。请按照要求完成下面任务。

(1) 任务一：语文老师组织了“和朱自清一起‘谈’经典————《经典常谈》阅读座谈会”，请你参与并填好下面空缺的内容。《经典常谈》所讲经典中，《史记》《汉书》属于“史”，《周易》《尚书》属于“①”，《离骚》《九章》属于“②”，《墨子》《吕氏春秋》属于“③”。

(2) 任务二：校园小记者在八年级活动区域内进行随机采访，请你接受访问并回答问题。

小记者：这位同学，你好！相信你应该读过朱自清的《经典常谈》，对经典有着自己的研读和理解。请问你最喜欢里面提到的哪部经典？请说说你的理由。

同学：①

小记者：如果是选择性阅读，你的兴趣点在哪一方面，又会选择哪些篇目来读？

同学： ②

名著导读普通

3. 阅读下面的名著选段，完成题目。

他缓慢而坚定地拿起笔，开始了艰难的创作。笔尖在纸上沙沙作响，一行行字迹逐渐填满了空白的稿纸。病痛的折磨并没有让他停下，每写一个字都仿佛要耗尽全身的力气。可他咬着牙，用那颤抖却执着的手继续书写着。终于，这部凝聚着他心血的作品完成了。当邮差将包裹带走的那一刻，他的心也随之悬了起来，日夜盼望着回音。

(1) 下列选项中关于作品主人公（他）的表述，不正确的一项是（） A. 苦难的童年。十二岁那年，他被赶出了学校，在母亲的安排下去车站食堂干活，负责做一些粗活脏活。后来，哥哥为他在发电厂找了一份工作。 B. 初识革命者。他哥哥的朋友朱赫来住在他家，教会了他打拳，还时常给他讲一些革命道理。他偷了德国中尉的手枪，把它藏在老砖窑里。 C. 第一段恋情。在池塘边钓鱼，他巧遇了富家小姐达雅，两人建立了友谊。后来达雅带他参观自己家的藏书室，在交谈中，互相产生了好感。 D. 战场上搏杀。他参加革命，成长为一名侦察员。在战争中，他主动要求加入骑兵，与战友们救出七千多名革命者。在与波兰白军战斗时，被炸弹炸成重伤。

(2) 结合选段及原著内容，分析“他”在创作过程中体现出的精神品质，并谈谈这种精神对你的启示。

名著导读普通

1. 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（）

A. 《关雎》《子衿》都是古老的恋歌，出自我国第一部诗歌总集《诗经》。 B. 李白“此夜曲中闻折柳”中的“折柳”是汉代乐府曲名，用以表达离别之情。 C. 小说《藤野先生》和《变色龙》分别塑造了藤野和奥楚蔑洛夫这两个典型形象。 D. 古代平民多穿麻布衣服，所以称作“布衣”，《出师表》中用以指未做官的读书人。

单选题普通

2. 下列关于名著的表述，不正确的一项是（）

A. 《水浒传》中吴用足智多谋，他与杨志、晁盖、阮氏三兄弟等人联手智取了生辰纲。 B. 艾青的诗歌蕴含着深沉而真挚的爱国情怀，其主旋律是对土地的热爱和对光明的歌颂。 C. 在克服种种阻力后，简·爱最终以平等的姿态与罗切斯特先生走到了一起。 D. 保尔不仅有顽强的毅力和钢铁般的意志，还有温情的一面，他珍视亲情、恋情、友情。

单选题普通

3. 下列关于文学常识和名著内容表述不正确的一项是（）

A. 杨绛是文学翻译家、作家，她的代表作有长篇小说《洗澡》、散文《干校六记》、散文随笔《我们仨》、译作《堂吉诃德》。 B. 现代汉语的许多成语出自古代典籍，如“温故知新”出自《论语》，“一鼓作气”出自《左传》，“刮目相看”出自《资治通鉴》。 C. 《海底两万里》中阿龙纳斯生性沉稳、为人随和、忠心耿耿，当“林肯号”遭到猛烈撞击，阿龙纳斯救起康塞尔，还把收集箱省下的空气留给康塞尔。 D. 《儒林外史》是中国古代优秀的讽刺小说，讽刺手法是这本书重要的特点，而且讽刺手法又表现出多样性，具有鲜明的独创性。

单选题容易