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1. 在物理实验活动中，小明和小云合作进行了如下探究。

(1) 如图甲所示的是小云同学在电子显微镜下观察到的物质在三种状态下的内部结构，可以说明物质是由大量的微粒构成的，观察到的A，B，C三幅图中所处的状态为液态的是图（填序号）。
(2) 如图乙所示的装置中，一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个瓶子装有空气，小明在探究扩散现象时，当把中间的玻璃板拿走后，发现两个瓶中气体逐渐变为均匀的浅棕色。这个实验可以说明：。
【考点】
分子的热运动; 分子之间存在空隙;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 有两根相同的一端封闭的细径玻璃管A和玻璃管B，先往A和B内注入一半的清水，再沿内管壁缓缓向A和B中注入等量加有红墨水的酒精，使酒精的上液面距离管口5cm，标出酒精上液面的位置。如图，用手指封住A管口，将A反复颠倒几次，使酒精和水充分混合；将B竖直静置。

(1) 通过观察玻璃管A中出现的现象，小明得出了分子间存在空隙的结论。则小明得出此结论的证据是：①管中液体变红色；②管中的液面。
(2) 4天后，玻璃管B内的液体也全部变红。但若将管B放在60℃恒温环境中静置时，仅50min玻璃管B内的液体就呈现出均匀红色。产生此现象的原因是温度越高，。
实验探究题 普通
2. 小明是个科学迷，他为了研究分子的性质，设计了如下实验：

甲、乙两相同塑料管壁上各粘有一张相同的滤纸条，滤纸条上每隔2厘米滴有一滴酚酞试液，在橡皮塞上各固定一个小药瓶，里面都装有等量的浓氨水，甲中瓶塞塞紧，乙中不塞瓶塞。

知识链接：①浓氨水易挥发②酚酞试液遇到挥发出来的氮气会变红

(1) 本实验中，甲的作用是；
(2) 预测实验结果(现象)是；
(3) 如果要研究分子运动与温度的关系，请你在本实验基础上继续实验，可以增加一个步骤。
实验探究题 困难
3. 小江和小浙探究粒子运动速度与物体温度的关系。

(1) 他们首先进行了如图甲所示的实验：

①在两个相同的烧杯中盛质量（选填“相等”或“不相等”）的冷水和热水，这样做的目的是。

②两烧杯中各滴入一滴红墨水，静止片刻，观察两杯水中红颜色范围的大小，发现：B烧杯内红颜色范围大。这说明。
(2) 他们发现原实验设计存在一定问题，便将实验装置改进为如图乙（实物图）和图丙（示意图）所示。请指出改进后的装置有何优点?（一点即可）。
(3) 实验后，小江把体育课上压瘪但未破裂的乒乓球浸入热水中，发现乒乓球瘪的区域慢慢恢复原状，这是由于。
实验探究题 普通