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1. 如图所示为电解水的实验装置。请据图回答问题：

(1) 如图所示，a管与电源极相连；
(2) 实际操作中，a、b两管内收集到的气体的体积比通常大于2：1，其原因是两种气体在水中的溶解度不同，则在相同条件下，（选填“氢气”或“氧气”）更难溶于水。
【考点】
水的组成和主要性质;
【答案】

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1. 读水电解过程的示意图，并回答下列问题。

(1) 每个水分子是由个氢原子和个氧原子构成的。
(2) 水电解后，产生氢分子和氧分子的分子个数比为。
(3) 在水电解的反应过程中，发生改变的微粒是 ， 反应前后保持不变的微粒是。
解答题 普通
2. 如图甲所示为电解水的实验装置如图乙所示为电解水反应的微观过程示意图。回答问题：

（1）如图甲所示，a管内气体是与直流电源的（选填“正”或“负”）极相连的电极生成的气体。

（2）理论上a、b两管内收集到的气体的体积比为2∶1，结合图乙所示的电解水反应的微观过程示意图，推测气体体积大小的主要决定因素除气体物质所含分子数目外，还有（填“气体分子的直径”或“气体分子间的平均距离”）。

（3）在电解水实际操作中，a、b两管内收集到的气体的体积比通常大于2∶1，其原因是两种气体在水中的溶解度不同，则在相同条件下，（填“氢气”或“氧气”）更难溶于水。
解答题 普通
3.  科学既要从宏观层面研究物质，又要从微观层面探析本质。请根据图示回答。
(1)  宏观角度辨识水的组成如右图所示，在电解水实验中，两个电极上都会产生气泡。正极产生的气体能使，说明是氧气，经验证负极产生的气体为氢气。此实验可证明水是由组成的。
(2)  微观角度探析水的分解

由右图可知，反应过程中分解为氢原子和氧原子并重新结合构成氢分子和氧分子。根据水分子的示意图可知，一个水分子是由构成。
解答题 普通