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1. 阅读下面的材料，完成相应的题目。

四月份的班级黑板报上，宣传委员在文娱委员的建议下，介绍了一种有趣的文艺现象，引来了同学们的热切关注。黑板报如下：

艺术类的“奇葩”方式组合

用交响乐演绎鲁迅作品

著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》，以《社戏》为序曲，共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章，演绎鲁迅的文学作品。

用京剧韵白朗诵古诗词

在《朗读者》节目中， 京剧名家王佩瑜用京剧韵白朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。这种新奇的朗诵形式，令人眼前一亮； 不少年轻人也从中感受到了京剧的魅力。

大型杂技剧

《神话》借助杂技特有的肢体语言，讲述关于天地开辟、万物起源的中华创世神话。该剧编导表示：“杂技为神话提供了更多的可能性及想象空间。”

(1) 面对这一期的黑板报内容，围过来的同学议论纷纷，说起了近期热门的其他现象：

A．将《诗经》《道德经》翻译成英语

B．维也纳交响乐团来到杭州演出

C．路边的电话亭变身书刊阅览亭

D．用京韵大鼓唱《威尼斯商人》

E．中华武术和西洋拳击同场竞技

F．将黄梅戏《天仙配》融入电子音乐

以上现象属于艺术类“奇葩”组合的两项是（  ）（ ）
(2) 黑板报的第三则材料的小标题，目前还处于空缺。请你帮助宣传委员拟定一个小标题。
(3) 艺术类的这种“奇葩”方式组合，到底是“奇妙”还是“奇怪”?如果你也是围观的同学之一，你有怎样的见解? 
【考点】
活动设计; 见解表述; 拟定标语、宣传语等;
【答案】

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综合题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 为庆祝中国共产党成立九十周年，学校将举办“童心向党”歌咏比赛，校学生会还将在全校选聘歌咏比赛主持人。请你参加下列活动。
(1) 为歌咏比赛拟一条宣传标语。
(2) 陈述你能成功应聘主持人的两条理由。
综合题 普通
2. 某学校开设了丰富多彩的传统文化校本课程，取得了丰硕的育人成果。为滋养学生心灵，传承中华美德，学校开展了成果汇报活动。
(1) 活动现场需要悬挂标语，有同学写好了上句，请你完成下句。

上句：校本课程弘扬传统文化

下句：
(2) 下面是校报记者为此次活动写的采访提纲，请你根据采访目的，在横线处补充一个采访问题。

采访提钢

时间、地点

5月28日下午活动结束后，汇报活动现场

采访对象

校团委书记

采访目的

了解此次活动的规模、亮点、影响

采访问题

①请问参加此次活动的班级和人数是多少？

②活动中让您印象最深的节目有哪些？请您具体谈谈。

③

综合题 普通
3. 班级组织了一次“保护野生动物，从我做起”的综合实践活动，请你参加。
(1) 对我们当地野生动物资源、社区居民保护意识等情况，由你来做一个调查，以取得第一手资料。你准备怎么调查？请拟写一个调查提纲。
(2) “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘的和谐美好图景已经难以寻觅。请你为本次活动写一句保护青蛙的宣传语。（要求使用一种修辞手法）
综合题 普通