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1. 某小组在“测量小灯泡的电功率”实验中，将电源（电压恒定且未知）、滑动变阻器、小灯泡（标有“2.5V”字样）、开关、申流表电压表用导线连接成实验电路。实验中，他们记录的实验数据如下表：

实验次序

电压/V

电流/A

1

1.5

0.34

2

2.0

0.30

3

2.5

0.28

(1) 小组同学通过对表格实验数据的分析，发现实验电路连接存在错误。你认为该错误是。
(2) 正确连接电路后，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表、电流表示数如图所示，则电源电压为伏，待测小灯泡的额定功率为瓦。
【考点】
欧姆定律及其应用; 电功率计算公式的应用;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 小轿车的后挡风玻璃上有很多用来除霜的“细线”(如图甲所示)，当外界气温降低时，它就自动闭合，这时玻璃上的细线就会发热。小龙想知道玻璃上的“细线”的除霜能力与哪些因素有关，于是他从维修师傅那里要来了两块厚薄不同带“细线”的玻璃带到实验室，并设计了如图丙所示的电路进行实验。

(1) 小龙首先把两块玻璃的A、B接线柱分别接在电路的M， N处，调节滑动变阻器滑片，通过观察电流表和电压表的读数，小龙得出厚薄不同玻璃中的“细线”对电流的阻碍作用是相同的，则两次的电流表和电表在读数上可能有什么关系 。
(2) 分别取质量相同的碎冰放在面积相同的玻璃上，闭合开关，调节MN两端的电压，记录冰块全部熔化所需的时间，相关数据如右表所示，则比较1、2、3次实验，可以得到结论：。

次数

玻璃

冰块质量/g

电压/N

熔化时间/min

1

薄

100

6

3

2

薄

100

9

2

3

薄

100

12

1.5

4

厚

100

6

6

5

厚

100

9

4.5

6

厚

100

12

3
(3) 小龙在完成实验后，一不小心弄断了玻璃中的一根“细线"。小龙把这块玻璃接入电路中，发现电流表和电压表都有不数，则断掉一根后，该玻璃中的“细线”的整体除霜能力将如何变化，请说明理由：。
实验探究题 普通
2. 小明在打扫实验室时，发现实验桌上有一个灯泡，灯泡上标明额定电压为4V，额定功率看不清楚。小明很想知道它的额定功率，刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关、12V的稳压电源各一个，小明用它们连成了如图所示的电路，其中R为电阻箱，小明测出了电流表示数随电阻箱阻值变化的几组值，并将其记录在如下的表格中。

电流/A

0.90

0.80

0.50

0.36

0.28

0.20

电阻/Ω

8

10

20

30

40

50
(1) 根据表中数据，小灯泡的额定功率为
(2) 小明的同学看了小明的实验数据后，算出了小灯泡正常工作的电阻，根据这个电阻值分析出表格中电流为0.20A的数据是错误的，理由是
(3) 小明的同学认为利用图示器材还能进行下列实验，其中无法完成的是      。 A. 探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系 B. 探究导体中的电流与电压的关系 C. 探究串联电路中电流的特点。
实验探究题 普通
3. 为研究灯泡的亮度与灯泡电功率之间的关系，小科设计了如图所示实验。取额定电压为2.0伏的小灯泡，将其与光敏电阻Rt一同置于黑盒中。正确连接电路，闭合开关S1、S2 ， 记录电压表V、电流表A1、电流表A2的示数后，多次移动滑动变阻器滑片，记录并整理数据如下表。已知：光敏电阻Rt的阻值随光照强度的增大而减小。

实验组别

第1次

第⒉次

第3次

第4次

第5次

第6次

第7次

电压表的示数/伏

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

4.5

4.5

电流表示数/安

0.08

0.12

0.17

0.20

0.23

0

0

电流表示数/安

0.10

0.11

0.13

0.15

0.17

0.10

0.10

(1) 实验中，小科是通过来反映灯泡的亮暗程度。
(2) 据表分析，第6、7两次实验中，电压表V、电流表A的示数出现突变的原因是。
(3) 小科通过分析实验数据，得到“灯泡的电功率越大，灯泡的亮度越亮”的实验结果，他的理由是。
实验探究题 困难