猜想一:与其质量的大小有关
猜想二:与其在斜坡上受到摩擦力的大小有关
猜想三:与其运动到坡底时速度的大小有关
为了验证猜想,小柯将一左侧光滑、右侧粗糙的弧形轨道固定在水平桌面上 (如图),并用小球模拟自行车,不计空气阻力。
实验次数
1
2
3
4
5
小球质量 m/g
20
30
40
50
60
小球冲上同一轨道的最大距离 s/cm
30.1
30.2
30.0
根据表中数据可得出的结论是:;
①请说明使用斜面A进行实验时的操作要点:;
②小和发现:当不同质量的小球以相同初始速度滑上长木板时,向上滑行的最大距离均相同。这说明猜想一是错误的。在验证猜想二的实验中,小和让一小球以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板,测得的数据记录如下表:
次数
6
木板倾角θ
10°
30°
53°
75°
85°
向上滑行的最大距离s/m
0.50
0.40
0.36
0.39
0.43
③根据表中数据分析小球向上滑行的最大距离s与倾角θ的关系是:当倾角θ增大时,
在探究物体动能大小与质量的关系时,利用如图所示的装置,让不同质量的钢球,从同一斜面同一高度由静止滚下,撞击水平面上的木块.
为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mc , hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题: