1. 学校开展爱心义卖活动,请你参加并完成下面的语文实践任务。
(1) 下面是某同学为义卖品写的推荐语,对加点字读音或字形分析正确的一项是(   )

欢迎大家光临我们的展区,这里有琳琅满目的图书:典的文学名著、有趣的动漫读本……有惟妙惟的泥塑作品:奔的骏马、厚的小熊……各个自出裁,别一格。所有商品一律打销售。

A. “惟妙惟”的“肖”读xiào,“打”的“折”读“shé” B. “泥”的“塑”读“suò”,“厚”的“憨”读“hān” C. 典”的“精”应写为“经”,“奔”的“驰”应写为“弛” D. “自出裁”的“新”应写为“心”,“别一格”的“俱”应写为“具”
(2)  班级住呢比制作义卖诗画书签,请你根据画面和寓意匹配诗文

画面

寓意

诗文

一朵洁净的莲花

虽处浊世,亦保持高洁

周敦颐《爱莲说》

远山·菊花·诗人

悠然闲适,热爱自然

陶渊明《饮酒·其五》

(3) 下面是对某同学写的活动邀请信的修改,不正确的一项是(   )

邀请信

尊敬的家长

您好!

①感谢您于百忙之中阅读我们的邀请信。②山区孩子的教育一直是全社会关 注的焦点,处心积虑帮扶山区教育是每个人义不容辞的责任。③为了支援山区教 育,培养学生助人为乐的行为,我校将举行爱心义卖活动。④活动将于 5 月 18 日 下午 2 点在学校体育馆举行。⑤届时将有学生制作的书签,泥塑作品和手工花卉出售。⑥请您务必来参加。

光明中学学生会

2024 年五月 11 日

A. 第②句中应将“处心积虑”改为“想方设法” B. 第③句中应将“培养”改为“树立” C. 第⑤句中逗号应改为顿号 D. 第⑥句应该为“敬请您参加”
(4) 义卖展台前,某同学询问:“不倒翁为什么不倒呢?”请你根据物理课代表提供的下列知识,用简洁的语言予以解答。(不超过50字)

相关物理知识

不倒翁的特点

由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,重力作用在某一个点上,这个点叫做物体的重心。物体重心越低,它的稳定性越高,越不容易倒。

不倒翁成椭圆体,往往绘有可爱的图案,它一般用较轻的材料制成,底部大而圆滑,且放有较重的铁块,上轻下重,从而使得不倒翁的重心始终保持在底部中央。

(5) 学生会对上午的活动情况进行小结,下面是各组反馈的问题

A组:有些同学在展区追赶打闹,发生了碰撞

B组:有些同学乱扔垃圾,破坏了展区卫生。

C组:有些同学不守秩序,不排队购物。

为了让下午的活动开展得更好,学生会拟写“三要三不要”得温馨提示,请你帮他们完成

三要三不要

要注意安全,不要追赶打闹

(6) 活动调查小组拟开展调查采访,请你参加。

A.请你根据要求,帮助调查小组设计一个采访问题

采访对象:家长

采访目的:了解活动开展过程中家长的参与情况

采访问题: 

B.调查小组拟针对活动效果进行问卷调查,请你完成下面的表格。

调查对象

调查目的

调查问题

参与活动的同学

对活动意义的理解与感受

你认为本次活动有哪些意义?

对活动组织情况的评价

对活动的改进建议

你认为本次活动有哪些地方可以改进?

【考点】
常用易错字字音; 同音字字形辨析; 理解性默写; 活动设计; 搭配不当; 用词不当;
【答案】

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能力提升
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1. 九①班开展”轻叩诗歌大门——与诗同行”的语文综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。

卷首语——古今诗卷览诗情

诗卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。诗歌中没有凡音的聒噪,没有尘世的诓骗,无畏时空所限,黑白笔墨之间,行吟唱和,恍若与古人促膝,聆听圣贤的(zhēn)____言,妙趣____

(A hèng B. héng)生,让人获益(fěi)____浅。

(1) 根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。
(2) 班级同学分小组开展了”探讨诗歌意象”的阅读活动,请你帮忙把对话补充完整。(10分)

[主持人]同学们,同一个意象,在不同的诗歌里韵味各异。请大家分小组讨论,任选一个意象 ,结合所学诗歌,说说你们的发现。

[雅韵组]发言代表:小宁

我们组选择的意象是”月亮”。

温庭筠晨起早行离开故乡,路途中,他暂时不去想旅途之苦,转而关注眼前的景物:”鸡声茅店月,。“(《商山早行》

陈与义在月影中夜登小阁,回首往昔那幽雅的杏花、悠扬的笛声,不禁吟出””。(《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)

李白为朋友送别,用形象的比喻描写水中月、天上云,富有流动感和空间感,充满了浪漫|主义色彩:”。“(《渡荆门送别》)

[古风组]发言代表:小波

我们组选择的意象是”太阳”。

苏轼出游遇雨,却不慌不忙,一边是料峭的春风,丝丝冷意,一边是山头斜照,些许暖意,在““中传达出人生的哲理:寒冷中有温暖,逆境中有希望,忧患中有喜悦。[《定风波(莫听穿林打叶声)》]

崔颢登上黄鹤楼,看到晴空下隔水相望的汉阳城,清晰可见的树木,鹦鹉洲上长势茂盛的芳草,”“,为引发诗人的乡愁做了铺垫。(《黄鹤楼》)

(3) 在探讨过程中,小哲不太理解有些诗歌中的词语,请你帮小哲解答。

①相无相识(《野望》) 

愿人长久[《水调歌头(明月几时有)》]

有羡鱼情(《望洞庭湖赠张丞相》)

综合性学习 普通
3. 某初中学校开展以“勇于担当”为主题的综合性学习活动,邀你参加。

材料一: 2022年5月10日,习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中勉励“共青团要团结带领广大团员青年勇做新时代的弄潮儿,自觉听从党和人民召唤,胸怀‘国之大者’,担当使命任务,到新时代新天地中去施展抱负、建功立业,争当伟大理想的追梦人,争做伟大事业的生力军,让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花!”

材料二:写下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,早在求学时已立下“经国救世之志”。13岁的周恩来铿锵喊出“为中华之崛起而读书。”被囚禁五年也不能改变“以学报国”志向的青年科学家钱学森,毅然回国为新中国航天导弹事业做出伟大功绩。古代先贤为国家独立鞠躬尽瘁。

材料三:我国飞机空气动力设计奠基人顾诵芬,在7岁时就立下了“保卫中国的蓝天”的志愿。使中国航天向前迈出一大步的嫦娥团队、神舟团队,平均年龄是33岁。谷爱凌、苏翊鸣为代表的00后运动员在冰雪赛场尽情翻转,向世界展示中国青年的做人风采。当代青年为国家繁荣富强做出自己贡献。

(1) 研读以上三则材料,写出你探究发现的结果。
(2) 习近平书记勉励青年“敢于有梦、勇于追梦”。“勇”, 金文写作   ,从“心”以示勇气,从“力”或从“戈”以示勇力。清段玉裁《说文解字注》:“勇者,气也。气之所至,力亦至焉。”“勇”的本义是。徐霞客《游黄山记》中的句子“遇游僧澄源至,兴甚勇。”引申为
(3) 班级在5月4日青年节举办“勇于担当”主题活动,请设计一项活动。
综合性学习 普通