1. 学校文学社举办“品读名著,善学精思"读书交流活动,请你参与并完成各题。
(1) 下面《水浒传》各组人物中,对“招安"的态度不相同的一项是(   ) A. 武松   李逵 B. 杨志   史进 C. 卢俊义  呼延灼 D. 鲁智深  刘唐
(2) 请从以下备选名著中任选一部,根据你的阅读经验,为其选择一种合适的思维导图样式,并说明选择理由。(提示:可从人物、情节、主题等角度)

备选名著: 《骆驼祥子》           《钢铁是怎样炼成的》    《水浒传》

         

        A.树枝样式              B.流程样式              C.抛物样式

【考点】
作品的人物形象; 作品的综合评价; 《骆驼祥子》; 《钢铁是怎样炼成的》; 《水浒传》;
【答案】

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2. 班级开展“品读经典”阅读成果交流活动,请你参与并完成下面任务。
(1) 【感知人物】根据表格的提示填空。

作品

人物

关注点

理由

《水浒传》

反抗

由委曲求全的禁军教头蜕变成梁山的“豹子头”

《钢铁是怎样炼成的》

保尔

在全身瘫痪、双目失明的绝境中,他以笔为剑,重燃生命之光

(2) 【探究内涵】阅读名著中的片段,回答问题。

现在,怎能占点便宜,他就怎办。多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,拉车少卖点力气而多争一两个铜子,都使他觉到满意。他占了便宜,别人就吃了亏,对,这是一种报复!慢慢的再把这个扩大一点,他也学会跟朋友们借钱,借了还是不想还;逼急了他可以撒无赖。初一上来,大家一点也不怀疑他,都知道他是好体面讲信用的人,所以他一张嘴,就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借,借着如白捡,借到手便顺手儿花去。人家要债,他会作出极可怜的样子去央求宽限;这样还不成,他会去再借二毛钱,而还上一毛五的债,剩下五分先喝了酒再说。一来二去,他连一个铜子也借不出了,他开始去骗钱花。

①文中的“他”是谁?“他”从占小便宜→________→________→彻底沦为市井无赖。

②评论者认为“他”最终走向堕落是“社会压迫的必然”,请结合原著中具体的情节,加以解说。

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