名著阅读可以采取多部联读的方法，现从人物角度联读《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》，发现祥子和保尔都经历了磨难，但他们的结局却截然不同。请结合两本书的内容分析造成这种情况的原因。

1. 依据《骆驼祥子》中的情节，把批注续写完整。

情节一：祥子拉车的时候把曹先生摔伤，并且摔折了车把，他对曹先生说：“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧。“

情节二：小福子死后，祥子又来到曹先生家。他对高妈说：“你和先生说说，帮我一步，等我好利落了再来上工！”拿了曹家给的钱后，他盘算着怎么花了它。

批注：

随着情节的发展，祥子的形象发生了变化：

名著导读容易

2. 名著导读

“你以为，就因为我穷，低微，不美，我就没有心，没有灵魂吗？我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样！”

上面文字是《简·爱》中经典语段，简·爱要以此表达哪些心思？

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3. 《水浒传》成功塑造了众多性格鲜明的人物形象，鲁智深就是其中一个。他具有疾恶如仇、有勇有谋等性格特点。请结合相关情节，对鲁智深这个人物形象进行分析。

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1. 在众多名著中，女性形象不可或缺，能够让我们从不同经历中对女性的成长有着不同的思考，根据表格的内容完成填空。

书中片段	人名	性格特点
她知道祥子是个——虽然很老实——硬汉。硬汉的话是向不说着玩的。好容易捉到他，不能随便放手。他是理想的人：老实，勤俭，壮实。以她的模样年纪说，实在不易再得个这样的宝贝。她才越觉得有点意思，她颇得用点心思才能拢得住这个急了也会尥蹶子的大人，或是大东西。	虎妞	①
“你为什么和我讲这些？她和你与我有什么关系？你以为我贫穷，相貌平平就没有情感吗？我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。”	简·爱	简·爱的性格特点主要体现在自尊自强、反抗精神、追求精神自由平等以及丰富的情感和细腻的心思等方面。这些特点使得简·爱成为一个独特而令人敬佩的女性形象。
但是，当她换完衣服走出房间的时候，保尔却紧咬着下嘴唇。她打扮得那样漂亮，那样别出心裁，保尔都没法带她到自己的伙伴们那里去了。那天，在俱乐部里，大家都穿着褪色的旧衣服，唯独她打扮得花枝招展。保尔看在眼里，觉得很不痛快。	②	她是一个林务官的女儿，纯洁善良，美丽动人。但资产阶级思想根深蒂固，我行我素。

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2. 阅读下面名著选段，完成各题。

甲

A又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻，委曲地表达出A对于怀王的忠爱，对于贤人君子的向往，对于群小的深恶痛疾。A将怀王比作美人，A是“求之不得”“辗转反侧”；情辞凄切，缠绵不已。A又将贤臣比作香草。“美人香草”从此便成为政治的譬喻，影响后来解诗作诗的人很大。汉淮南王刘安作《离骚传》说：“《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱，若《离骚》者，可谓兼之矣。”“好色而不淫”似乎就指美人香草用作政治的譬喻而言；“怨诽而不乱”是怨而不怒的意思。虽然我们相信《国风》的男女之辞并非政治的譬喻，但断章取义，淮南王的话却是《离骚》的确切评语。

乙

我走进了餐厅，居中摆着一张餐桌，摆满丰盛的食物。B向我指了指我应坐的座位。

“请坐，”B对我说道，“饿坏了吧? 请多吃点。”

午餐有好几道菜，全是海货；还有几样东西我不知是何物，也不知产自何处。我得实话实说，菜做得很好，但却有一股特别的味道，不过，我很快也就习惯了。我觉得那几样东西中含有丰富的磷，所以我想应该也是海中之物。

B看着我。我并未问什么，但他猜得出我心里在想些什么，便主动回答了我正想问的问题。

丙

再说C走到一片树林里，突然一个赤裸上身、背上刺着花的和尚对C喝道：“你这混蛋，是哪里来的? ”C反问：“你是哪里的和尚?”那和尚不回话，抡起禅杖就打，C挺起朴刀相迎。两人就在树林里打了起来。那和尚卖个破绽跳出圈外，喝声：“且慢！你这青面汉子是什么人? ”C道：“俺是C。”和尚道：“俺是花和尚鲁智深。”C笑道：“你不是在相国寺吗? 怎么来到这里?”

鲁智深道：“因俺救了林冲，高俅不许相国寺收留俺，俺想上二龙山宝珠寺安身，寨主邓龙不肯，俺打败了他，他就跑上山去，把住关口，俺攻不上去。”

(1) 上面材料分别写到了名著中的三个人物，甲文段中“A”是，乙文段中的“B”是，丙文段中的“C”是。

(2) 语文老师在班上组织了“名著人物推荐”活动，请你从上面材料写到的A、B、C三个人物中任选一个，按照下边的句式写一段推荐语。要求：用两个四字短语点评人物的形象特点，并写出一个相关的故事情节。

示例：我把推荐给你，因为他具有、的形象特点，这在的情节中得到了充分的体现。

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3. 根据名著内容，请按要求完成下题。

为迎接世界读书日，班级组织“名著阅读”交流活动，请你完成阅读卡。

名著	阅读重点	内容呈现	问题
《简·爱》	关注人物	我不是只鸟儿，也没有落进罗网。我是个自由自在的人，有我的独立意志，我现在就运用它，决心要离开你。	⑴分析语段中“我”的人物性格：▲
《红星照耀中国》	关注情节	红军从金沙江迅速北移到四川境内→刘伯承与彝族部落歃血为盟→先锋队强渡安顺场→② ▲→强渡大渡河取得胜利。	⑵请将横线处的情节补充完整。
《钢铁是怎样炼成的》	关注书名	《钢铁是怎样炼成的》	⑶这个书名表达的是：▲

名著导读普通

1. 在众多名著中，女性形象不可或缺，能够让我们从不同经历中对女性的成长有着不同的思考，根据表格的内容完成填空。

书中片段	人名	性格特点
她知道祥子是个——虽然很老实——硬汉。硬汉的话是向不说着玩的。好容易捉到他，不能随便放手。他是理想的人：老实，勤俭，壮实。以她的模样年纪说，实在不易再得个这样的宝贝。她才越觉得有点意思，她颇得用点心思才能拢得住这个急了也会尥蹶子的大人，或是大东西。	虎妞	①
“你为什么和我讲这些？她和你与我有什么关系？你以为我贫穷，相貌平平就没有情感吗？我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。”	简·爱	简·爱的性格特点主要体现在自尊自强、反抗精神、追求精神自由平等以及丰富的情感和细腻的心思等方面。这些特点使得简·爱成为一个独特而令人敬佩的女性形象。
但是，当她换完衣服走出房间的时候，保尔却紧咬着下嘴唇。她打扮得那样漂亮，那样别出心裁，保尔都没法带她到自己的伙伴们那里去了。那天，在俱乐部里，大家都穿着褪色的旧衣服，唯独她打扮得花枝招展。保尔看在眼里，觉得很不痛快。	②	她是一个林务官的女儿，纯洁善良，美丽动人。但资产阶级思想根深蒂固，我行我素。

名著导读普通

2. 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）

A. 东晋文学家陶渊明在《桃花源记》中向世人描绘了一个与世隔绝的桃花源，表明了作者对美好世界的追求和向往，也隐含着作者归隐山林的愿望。 B. 《范进中举》选自《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说，是我国古代讽刺小说的典范。 C. 《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品，其中的威尼斯商人安东尼奥与莫里哀笔下的阿巴贡、巴尔扎克笔下的葛朗台、果戈里笔下的泼留希金合称为外国文学人物画廊中的四大吝啬鬼。 D. 《藤野先生》是我国著名作家鲁迅的作品，选自散文集《朝花夕拾》。

单选题普通

3. 任务二：联读以下两本名著，进行内容探究。

行走于大海
名著	主要人物	相似情节	搏斗原因	搏斗结局
《海底两万里》	1）	与鲨鱼搏斗	为救助采珠人	成功
2）	圣地亚哥	与鲨鱼搏斗	为保全马林鱼	失败
（探究）两位主人公共同遭受与鲨鱼搏斗的经历，一成一败，你认为他们都是英雄吗？请结合具体内容，谈谈你对“成败论英雄”的认识。3）。

名著导读容易

1. 班级开展“品读经典”阅读成果交流活动，请你参与并完成下面任务。

(1) 【感知人物】根据表格的提示填空。

作品	人物	关注点	理由
《水浒传》	①	反抗	由委曲求全的禁军教头蜕变成梁山的“豹子头”
《钢铁是怎样炼成的》	保尔	②	在全身瘫痪、双目失明的绝境中，他以笔为剑，重燃生命之光

(2) 【探究内涵】阅读名著中的片段，回答问题。

现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，拉车少卖点力气而多争一两个铜子，都使他觉到满意。他占了便宜，别人就吃了亏，对，这是一种报复！慢慢的再把这个扩大一点，他也学会跟朋友们借钱，借了还是不想还；逼急了他可以撒无赖。初一上来，大家一点也不怀疑他，都知道他是好体面讲信用的人，所以他一张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会作出极可怜的样子去央求宽限；这样还不成，他会去再借二毛钱，而还上一毛五的债，剩下五分先喝了酒再说。一来二去，他连一个铜子也借不出了，他开始去骗钱花。

①文中的“他”是谁？“他”从占小便宜→________→________→彻底沦为市井无赖。

②评论者认为“他”最终走向堕落是“社会压迫的必然”，请结合原著中具体的情节，加以解说。

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2. 名著阅读

(1) 鲁智深大闹野猪林时，对待两个公差，鲁智深要一禅杖打死，林冲却说“师兄，不可下手”，两种不同的做法反映了两个人什么样的性格特点？

(2) 请结合人物经历，分析《钢铁是怎样炼成的》里的保尔和《骆驼祥子》中的祥子都经历了苦难的命运，为什么会走向不同的结局。

名著导读困难

3. 班级举办“书香浸润心灵，名著点亮人生”的阅读交流会。

(1) 下面是《钢铁是怎样炼成的》人物关系梳理图展示，请补充A、B两处空缺。