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1. 用图能说明(3+4) ×5 = 3×5+4×5,下面选项正确的是( )。
A.
B.
C.
D.
【考点】
长方形的面积; 整数乘法分配律;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 长方形泳池的国际标准尺寸为长50m,宽21m。计算泳池的面积,( )是错误的。
A.
50×21
B.
50×20+50
C.
50×20+50×1
D.
50×20+1
单选题
容易
2. 我市新建一处体育馆,下图是体育馆的一块篮球场地,求解这块场地的总面积的过程可用( )来帮助理解。
A.
乘法交换律
B.
乘法结合律
C.
乘法分配律
D.
加法结合律
单选题
容易
3. 丽丽做手工,要从一张长6分米、宽5分米的长方形卡纸上剪出边长为2分米的小正方形,最多可以剪( )个。
A.
6
B.
7
C.
15
D.
30
单选题
容易
1. 下面各图中,不能说明“5×3+4×3=(5+4)×3”相等的是( ),
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 如图,张奶奶家有一块菜地,分别种了西红柿、豆角和白菜。能用算式“(15+24))×32”解决的问题是( ) .
A.
种西红柿和白菜的面积一共是多少平方米
B.
种白菜和豆角的面积一共是多少平方米
C.
种西红柿和豆角的面积一共是多少平方米
D.
种西红柿、白菜和豆角的面积一共是多少平方米
单选题
困难
3. 下面各图中,不能说明5×3+2×3与(5+2)×3相等的是( )。
A.
B.
C.
单选题
普通
1. 一块长方形菜地里种了土豆和黄瓜(如图),土豆的种植面积比黄瓜多多少平方米?
解答题
普通
2. 苗苗家花圃(如图所示)的面积是多少平方米?
解决问题
普通
3. 用两种方法求如图菜地的总面积。(单位:m)
解决问题
普通
1. 学校有一块花圃(如下图)。
(1)
这块花圃的面积是多少?
(2)
兰花的占地面积比杜鹃花多多少平方米?
解决问题
普通
2. 扬帆小组的同学探究用不同的思路计算两个长方形拼组后图形的面积总和。
(1)
组员1想先分别求出两个长方形的面积,再求面积总和,应该列式为
。
(2)
组员2想通过找寻拼成的大长方形的数据来计算面积总和,应列式为
。
(3)
该小组通过观察思考,发现这两个算式之间的关系,就是我们本学期所学习的一种运算律,请写出这种运算律的名称,并用字母表示出来。
操作题
普通
3. 情境验证
(1)
如图,公园里有一个长方形花圃被分成了两块,分别种植芍药和牡丹,那么这个长方形花圃的长是多少米?(用两种方法列综合算式解答)
(2)
有12支彩笔,要平均分给4位男同学和2位女同学,每位同学得到多少支彩笔?你能想到几种方法?(列综合算式解答)
综合题
普通