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1. 某超市第一次用4600元购进甲、乙两种商品,其中甲商品件数的2倍比乙商品件数的3倍少40件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表(利润=售价-进价):
甲
7
进价(元/件)
22
30
售价(元/件)
28
40
(1)
该超市第一次购进甲、乙两种商品的件数分别是多少?
(2)
该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖出后一共可获得多少利润?
(3)
该超市第二次以同样的进价又购进甲、乙两种商品.其中甲商品件数是第一次的2倍.乙商品的件数不变.甲商品按原价销售,乙商品打折销售.第二次甲、乙两种商品销售完以后获得的利润比第一次获得的利润多280元,则第二次乙商品是按原价打几折销售的?
【考点】
列方程解含有一个未知数的应用题; 单价、数量、总价的关系及应用;
【答案】
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1. 为提高饮水质量,越来越多的居民选购家用净水器,一商场抓住商机,从厂家购进了A、B两种型号家用净水器共160台,A型号家用净水器进价是150元/台,B型号家用净水器进价是350元/台,购进两种型号的家用净水器共用去36000元,为使每台B型号家用净水器的利润是每台A型号家用净水器的利润的2倍,且售完这160台家用净水器的总利润为11000元,求每台A型号家用净水器的售价是多少元。
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2. 元旦是小朋友们喜欢的节日之一,许多小朋友都精心准备自己的节目来表演给大家看。学校某年级为了节目的需要在一家服装店订购某种衣服80件,定价为每件100元。负责购买的王老师想让更多孩子穿上统一的服装。她向店主说:“如果你每件衣服降价1元,我就多买5件。”店主算了算,如果降价6%,店主仍可获得和原来一样多的利润。问:这种衣服的成本价是多少元?
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普通
3. 为活跃校园气氛,增强班集体凝聚力,培养学生团结协作的意识,我校计划在初一、初二举行学生趣味运动会.学校计划用4960元购买足球和篮球共30个,分别作为运动会团体一、二等奖的奖品.已知足球单价180元,篮球单价160元.求:
(1)
学校可购买多少个足球和篮球?
(2)
实际购买时正好赶上商场对商品价格进行调整,学校决定多买几个奖品,足球单价不变,但是学校购买数量在(1)问的基础上涨了
;篮球的单价下降了
, 购买数量在(1)问的基础上多买了3个,最终比计划的经费多花了17.6a元,求
的值.
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普通