请仔细阅读并完成相应任务：在解决问题“已知 ， 求 的值”时，小明是这样分析与解答的：
∵
∴ ，
∴.
任务：请你根据小明的分析过程，解决如下问题：若 ， 求的值.
①在进行二次根式的化简与运算时，我们有时会碰上如一样的式子，可以将其进一步化简：以上这种化简的步骤叫做分母有理化．
②学习数学，最重要的是学习数学思想，其中一种数学思想叫做换元的思想，它可以简化我们的计算．请结合上述材料，解决如下问题：
已知 ， 求的值，他是这样解答的：
∵ ，
∴ ， ，
∴ ．
请你根据小明的解题过程，解决如下问题：