1. 根据名著内容,完成各题。
(1) 下列是四位同学关于整本书阅读的读后分享,不正确的一项是(   ) A. 《水浒传》中宋江得知李逵还有造反意图,让李逵先喝了朝廷赏赐的毒酒之后才告诉他真相,可见宋江愚忠朝廷且心机极深的特点。 B. 《简·爱》中简·爱成长为传奇女性,一方面是因为自身不肯屈服于命运安排,勇于追求理想的人生,另一方面是因为积极进取的外部社会环境。 C. 法布尔的《昆虫记》不仅善于抓住细节表现昆虫的独特习性,还常常通过虫性反观人性,字里行间蕴含着作者的喜怒哀乐,读来令人获益匪浅。 D. 从《红星照耀中国》看,斯诺被誉为“中国人民的美国朋友”,主要因为他冒着生命危险首次向世界展现了真实的苏区,还乐观预测了中国革命的前景。
(2) 有同学认为,有几部名著写主人公流泪,有损正面人物的光辉形象。请从如下人物中任选其一,结合原著内容表明你的意见及理由。

孙悟空《西游记》        尼摩船长《海底两万里》

【考点】
作品的人物形象; 作品的基本内容; 作品的经典情节; 《西游记》; 《海底两万里》; 《红星照耀中国》; 《昆虫记》; 《水浒传》; 《简·爱》;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
名著导读 困难
能力提升
换一批
2. 阅读下面的名著选段,完成下列小题。

    ①忽然,我被一只很有力的手拉住,我感到自己被托出水面来了,并听到这样的声音:“先生,请靠住我的肩膀,那样会游得轻松一些。”我一手抓住A的胳膊,“是你呀!”我说。

    ②“正是我,”A答:“我来伺候先生。”

    ③“就是刚才的一撞把你跟我同时抛入海中来的吗?”

    ④“不是。为了服侍先生,我就跟着先生跳下来了!”

    ……

    ⑤“那么,我们完了!”

    ⑥“也许完了,”A安静地回答,“不过,我们还可以坚持几个钟头,在几个钟头内我们可以做不少的事!”

    ……

    ⑦现在我们唯一的生路,就是希望“林肯号”放下小艇来救我们,所以我们应该想办法,尽力支撑着,时间愈久愈好,等待小艇到来。于是我决定节约使用我们的力量,使两人不致同时筋疲力尽。下面是我们的办法:                    我们这样替换着做,就可以在水面浮好几个钟头,也许可以一直坚持到天亮。……

    ⑧“丢下我吧!丢下我吧!”我对他说。

    ⑨“丢下先生?永远不可能!”他答,“就算我死了也要保护好先生!”

    ……

    ⑩我立刻爬到这个半潜的海怪身上,或者说是爬到我们救命恩人的背上。我试着用脚感受这个巨兽。很显然,它的皮毛坚硬无比,钢叉难入,不可能是松软肌肉的海洋哺乳动物。

    ⑪我又想,这个坚硬的外表只是外壳而已,像史前的多骨动物一样,我把它归进类似海龟、短吻鳄一样的两栖爬行动物。

    ⑫但不是!它的背光滑油亮,并不粗糙。当受到撞击,它会发出刺耳的响声,毋庸置疑,它是由上了螺栓的钢板组成的 。

    ⑬这个怪物,这个惊动整个科学界,让船员大惑不解的东西,应该是一件人类的杰作!

(1) 请说一说选段中人物A是谁,选文表现出该人物的什么性格特征。
(2) 请回忆名著,在选文横线处填写适当内容。
(3) 请说一说第⑫段有何作用。
名著导读 普通