①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲株、乙株、丙株

②将3株全部保留顶芽

③将3株全部去掉顶芽

④将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素

⑤将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并在甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶

⑥观察3株植株叶柄脱落情况

①左图是达尔文的向光性实验，右图是1928年荷兰科学家温特琼脂块实验  

②左图实验能够说明向光性的产生与尖端有关，感光部位为尖端  

③右图实验能够说明产生促进生长物质的部位是尖端下部  

④根据左图实验可以推测：尖端可能产生了某种物质，这种物质在单侧光的照射下，对胚芽鞘下面的部分产生某种影响    ⑤右图实验证明了琼脂能促进植物生长 

结合你所掌握的科学知识，请阐述胰岛素对血糖的调节机理，分析口服胰岛素胶囊特点的作用并对口服胰岛素胶囊作出简单评价。

【实验步骤】

①取5只烧杯，分别编成①~⑤号，分别装不同浓度的2，4—D溶液；

②选取的插条若干支随机均分成5份，分别插入5只烧杯中；

③每天测量每根枝条的生根数，记录测量数据并计算平均值。

【实验结果】

注：a₁、a₂、a₃、a₄、a₅溶液浓度依次增大

【过程分析】由表中数据可知，能促进根的数量生长最适宜的浓度为

【实验结论】分析表中数据还可以得出的结论是

【拓展交流】2，4一D是生长素类似物，它的作用与植物生长素相同。植物的向光性也与生长素有关，请解释盆载植物向光源弯曲生长的原因。

①观察及对问题的认识；培养细菌的培养基中，偶然生出青霉菌，其周围没有细菌生长。为什么出现这种现象?

②进行实验把青霉菌就在培养液中培养，然后观察这种培养液对细菌生长的影响。

③结果：这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。

④弗菜明先生在持续的研究中分离出这一物质，分析出它的特征并将它命名为青霉素。

[说明]在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配制成的固体培养基，如图(1)；

某些菌类需要添加特殊的培养液才能正常生长，如图(2)。