1. 阅读下面的文字,完成小题。

【甲】与朱元思书

吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

【乙】

林逋喜为诗,多奇句。既就稿,随辄弃之。或谓:“何不录以示后世?”逋曰:“吾方晦迹。林壑,且不欲以诗名一时,况后世乎!”然好事者往往窃记之,今所传尚三百余篇。

林逋隐居杭州孤山,常畜两鹤,纵之则飞入云霄,盘旋久之,复入笼中。逋常泛小艇,游西湖诸寺。有客至逋所居则一童子出应门延客坐为开笼纵鹤。良久,逋必棹小船而归。盖常以鹤飞为验也。

【注释】①林逋:字君复,北宋诗人。②辄:就。③晦迹:隐居。④验:证据,凭证。

(1) 下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是(      ) A. 急湍箭/可爱者 B. 猛浪若/虽乘御风 C. 林逋喜诗/其印余群从所得 D. 稿/蒙乃始
(2) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①经纶世务者,窥谷忘反。

②良久,逋必棹小船而归。

(3) 请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。

有 客 至 通 所 居 则 一 童 子 出 应 门 延 客 坐 为 开 笼 纵 鹤

(4) 刘桢的《赠从弟(其二)》和【甲】文均对景物有所描写,但《赠从弟(其二)》在具体写法

表达的思想感情上与【甲】文不同,请你简要分析。 

【考点】
分析文言文的写作特色; 文言文断句; 文言文翻译; 一词多义;
【答案】

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1. 阅读下文,回答相关问题。

        (娄)师德长八尺,方口博唇,深沉有度量。人有忤己,辄逊以自免,不见容色。尝与李昭德偕行,师德素丰硕不能遽步昭德迟之,恚曰:“为田舍子所留!”师德笑曰:“吾不田舍,复在何人?”其弟守代州,辞之官,教之耐事。弟曰:“人有唾面,洁之乃已。”师德曰:“未也。洁之,是违其怒,正使自干耳!”
         狄仁杰未辅政,师德荐之。及同列,数挤令外使。武后觉,问仁杰曰:“师德贤乎?”对曰:“为将谨守,贤则不知也。”又问:“知人乎?”对曰:“臣尝同僚,未闻其知人也。”后曰:“朕用卿,师德荐也,诚知人矣。”出其奏。仁杰惭,已而叹曰:“娄公盛德,我为所容乃不知,吾不逮远矣。”   

                                                                                                                                                                                                       (节选自《新唐书·娄师德传》)
        【注释】①忤,wǔ,不顺从、触犯。②丰硕,肥胖。③遽,jù,急。④田舍子,即乡巴佬。⑤逮,及。

(1) 划分下面句子的停顿,用“/”在句中划两处。
师 德 素 丰 硕 不 能 遽 步 昭 德 迟 之

(2) 解释下面加线字解释不相同的一组是(    )

A. 挤令外使               广故言以亡 (《陈涉世家》)    B. 师德荐                   委而去      (《孟子二章》) C. 容色                   渔人,乃大惊 (《桃花源记》) D. 知人矣                   宜开张圣听 (《五柳先生传》)
(3) 用现代汉语翻译下列句子。
娄公盛德,我为所容乃不知,吾不逮远矣。

(4) 文章选自《娄师德传》,却花了不少笔墨写狄仁杰的事,有何作用?

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2. 阅读下面的文言文,完成小题。

(甲)吴敬梓传

    吴征君敬梓,字敏轩,晚号文木老人,安徽全椒人也。世望族,今群从兄弟数十人,征君尤称于世。康熙末年,父病故,兄弟参商 , 宗族诟谇 , 其妻不忍欺凌,饮恨而亡。征君性闲逸自恣,所施予多以意气出之,不择其人,家故稍稍落。

    雍正三年,乡试又不成,遂恶八股取士之法。乾隆间,赵公国麟以博学鸿词荐之,朝夕造请,坚以疾笃辞。或咎之,曰:“吾既生值明盛,即出,其有补斯世耶?否耶?徒持词赋博一官,虽若枚马 , 曷足贵耶?”卒弗就,去居江宁。江宁雨花台,明所建先贤祠在焉,岁久圮矣。征君与同志议,复其旧,资弗继,则鬻全椒老屋独成之,故愈益穷。先世门生故吏尝所施予然不以屑意。向者贵公子也,冬夕无御寒具。曳敝裘翘首行吟,以为常,谓之暖足,其风趣如此。世所传《儒林外史》征君著也,雕画物态如大禹之铸九鼎,神奸无遁形,虽稗官家言,或亦通人所不知耶。

(顾云《盋山志》有删改)

(乙)雨

[清代] 吴敬梓

轻暖卷帘衣,孤亭暮雨微。落红辞密树,新绿满遥扉。

阶下苔痕长,梁间燕子归。西窗灯影暗,枯坐欲忘机。

【注释】①参(shēn)商:参和商两颗星宿不能同时在天空中出现,比喻彼此对立,不和睦。②谇(suì):责骂。③博学鸿词:科举考试制科之一种。④枚马:指枚乘和司马相如。枚乘因文学征为官,司马相如因《子虚赋》成为天子宠臣。⑤鬻(yù):卖。⑥此诗写于雍正三年。

(1) 结合文意,选出与下列句子中加点字意思相同的一项。

①饮恨而

A.国恒     B.生死存     C.河曲智叟以应

持词赋博一官(

A免冠跣     B.劳无益 C.以有先生也

③故愈穷(

A曾其所不能     B.慕圣贤之道 C.自以为大有所

(2) 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)

先 世 门 生 故 吏 尝 所 施 予 然 不 以 屑 意

(3) 结合上下文,谈谈加点字在文中的表达效果。

则鬻全椒老屋成之,故愈益穷。

(4) 用现代汉语写出下面句子的意思。

曳敝裘翘首行吟,以为常,谓之暖足,其风趣如此。

(5) 有人说,(乙)诗表现了诗人凄凉的心境;也有人说,(乙)诗描绘了明丽的春景,心境不可能是凄凉的。对此,你怎么看?请结合(甲)文(乙)诗回答。
(6) 《儒林外史》的写成和吴敬梓的人生经历有着密切关系。请结合(甲)文和《儒林外史》加以分析。
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3. 阅读下文,回答相关问题。
         秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
        秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(节选自《唐雎不辱使命》) 

(1) 解释下列句子中加线的词。
①布衣之怒       ②以头地耳        ③长跪而之曰       ④寡人

(2) 下列句子中加线词意思相同的一项是( )

A. 臣未闻也    趋百里外 B. 祲降于天      行者于树 C. 天下缟      吴广爱人 D. 先生     满寂然
(3) 用现代汉语写出下面句子的意思。
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

(4) 结合句子的内容说说加点词的表达效果。
布衣之怒,免冠徒跣,以头抢地

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