1. 按要求完成各题。
(1) 下表是《水浒传》中鲁智深、林冲、武松、李逵四人的卡片,有误的是(  )

 

姓名

外号

经典故事

人物评价

A

鲁智深

花和尚

倒拔垂杨柳

疾恶如仇 粗中有细

B

林冲

豹子头

风雪山神庙

武艺高强 安分守己

C

武松

青面兽

大闹野猪林

神勇侠义 有恩必报

D

李逵

黑旋风

元夜闹东京

侠肝义胆 朴直莽撞

(2) “师生共读”活动中,老师说-

鲁达为金翠莲父女打抱不平,不料三打死镇关西:李逵为救兄弟,江州劫法场却大量伤及无辜;宋江为救石秀等,三打祝家庄却一把火烧掉了村庄……《水浒传》中的侠义之举,令人称快,也发人深思。

那么,什么才是真正的“侠义”精神?请结合原著谈谈你的理解。

【考点】
作品的人物形象; 作品的基本内容; 作品的经典情节; 作品的综合评价; 对作品的体验感受;
【答案】

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3. 名著阅读

这个假,小斌重点阅读了《简·爱》《水浒传》和《艾青诗选》,诗你帮助他完成以下小题。

(1) 下列关于《简·爱》这部作品的表述,不正确的一项是(   ) A. 夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。该书以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说。 B. 《简·爱》的主要情节按顺序排列如下:寄住舅母家迎虑待——孤儿院艰难生活——当家庭教师时爱上罗切斯特——获得叔父巨额遗产——婚礼时发现疯妻,绝望离开——重回故地,缔结良缘。 C. 简·爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾经帮助过她,这两个人一个是她的老师谭波儿小姐,一个是她的朋友海伦。简·爱离开罗彻斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求她与自己一起去印度传教,简·爱拒绝了他。 D. 阅读外国小说,除了关注小说的基本元素外,还应了解其创作背景、文化内涵等。《简·爱》创作时,英国女性还是男权社会的附席,简·爱这一形象颠覆了当时社会中女性婚姻以追求财富地位为目的的价值观念,意义重大。
(2) 根据三部名著的内容,以下说法不正确的一项是(   ) A. 《简·爱》的男主人公罗切新特是一个狂恐向度诚的基督教徒,他的全部身心都献给了基督教的传教事业。他乐于帮助贫穷的人,认真严肃,固执刻板,有崇高的理想,但缺乏人们之间的那种深情。 B. 史进是华阴县史家庄史太公的儿子,全身刺了九条背龙的文身图案,江湖人称“九纹龙”,他是《水浒传》中第一个出场的梁山好汉。 C. 武松是《水浒传》中着力塑造的人物形象之一,他斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹云飞浦,除恶蜈蚣岭,武艺高强,侠肝义胆,是一位快意恩仇的好汉。 D. 简·爱,一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不因此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。
(3) 艾青以“最伟大的歌手”要求自己,创作了无数优秀的诗作。下面是同学们为朗诵节做的准备,请你根据提示完成相应的批注。

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