如图所示电路的电源电压保持不变，将开关S1和S2都闭合，两灯均正常发光。下列判断正确的是

1. 下列实物连接与电路图相符合的是(水果电池的铜片为正极、锌片为负极) …( )

A.

B.

C.

D.

单选题普通

2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示，以下分析正确的是（）

A. 同时，乙对甲的推力小于60N B. 甲静止不动，乙向后退 C. 乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用 D. 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态

单选题困难

1. 根据如图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙中元件连接起来。

解答题普通

2. 根据图所给出的实验器材，按以下要求连接电路，并在虚线框内画出相应的电路图。

⑴灯L₁和L₂并联，开关S控制整个电路。

⑵用电流表A₁测干路电流，电流表A₂测通过灯L₂的电流。

⑶用电压表V测电路两端的电压。

解答题普通

3. 如图所示，请根据图a中的电路图连接图b中的实物图。

解答题普通

1. 在如图甲所示的电路中，小灯泡L₂的阻值为10欧并保持不变。闭合开关，电流表A₁的示数为0.5安，电流表A₂的示数如图乙所示。求：

实验探究题困难

(1) 如图所示，请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路。

要求：①开关控制电灯后接入；②三孔插座单独接入。

(2) 为了节约用电，很多楼房楼梯上方的过道灯是由光控开关和声控开关同时控制的。光控开关受到光照时断开，声控开关接收到声音时闭合。请将图中的原理图连接完整，要求：在夜晚天黑时，用力拍掌，灯就发光；在白天无论怎样用力拍掌，灯都不亮。

解答题普通

3. 小欧在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压可调。

(1) 请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将乙所示的实物连接成完整电路（连线不得交叉）。

(2) 闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为W。

(3) 实验后，小欧利用该电路探究了“电流与电阻的关系”。

①他分别用5 $\text{[math]}$ 、10 $\text{[math]}$ 、15 $\text{[math]}$ 和20 $\text{[math]}$ 的定值电阻替换小灯泡，测得的电流与电阻的关系如图丁所示。由图象可知，当电压一定时，导体中的电流与导体电阻成。

②若电源电压为4.5V，要顺利完成上述实验，应选滑动变阻器的规格为（填选项前字母）。

A.20 $\text{[math]}$ ；0.6A　　B.50 $\text{[math]}$ ；0.5A　　C.60 $\text{[math]}$ ；0.3A

实验探究题普通

1. 在学习了并联电路特点和欧姆定律后，科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的关系，开展了以下探究。

实验次数	电阻R₁/Ω	电阻R₂/Ω	电压U/V	电流I/A	总电阻R/Ω
1	10	30	3	0.4	7.5
2	30	30	3	0.2	15
3	30	15	3	0.3	10

【实验步骤】

①设计电路，根据电路图连接实物；

②闭合开关，分别读出电压表和电流表的示数并记录；

③计算总电阻并填入表格；

④换用不同规格的电阻重复上述实验。

请你在答题卷中用笔画线代替导线，将实物图连接完整。

【得出结论】并联电路总电阻小于任何一个分电阻。

【思考讨论】

①请根据影响导体电阻大小的因素解释上述结论。

②分析表中数据，若增大其中一个分电阻的阻值，则总电阻将。

实验探究题普通