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1. 如图是我市一家工厂处理含铜垃圾的生产流程,请回答:
(1)
操作1为
;
(2)
步骤B中发生的反应:
, 反应前后溶液中离子种类变化情况如图所示,则“
”表示
(填离子符号);
(3)
写出步骤C中产生红色沉淀物的化学反应方程式:
。
【考点】
过滤的原理、方法、操作及其应用; 构成物质的粒子模型; 书写化学方程式、文字表达式;
【答案】
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填空题
普通
能力提升
换一批
1. CO
2
的转化和利用是一个热门的研究课题。回答下列相关问题:
(1)
2016年我国科研人员研制出一种“可呼吸CO
2
”的电池,放电时该电池“吸收CO
2
”,充电时该电池“放出CO
2
”。放电时,金属钠和CO
2
发生置换反应生成一种非金属单质和一种常见的盐,写出此反应的化学方程式
。
(2)
2018年5月,某杂志介绍了我国的项研究成果:在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇,相关反应如图所示,参加反应的甲和乙的分子个数之比为
。
填空题
普通
2. 小金将硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中,发现有蓝色絮状沉淀生成。
(1)
写出生成蓝色絮状沉淀的化学方程式。
(2)
图中小球分别表示氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液恰好完全反应后所得溶液中溶质的微粒,其中“O”表示的微粒是
(填微粒的符号)。
填空题
普通
3. 形象的微观示意图有助于我们认识化学物质,理解化学反应。
(1)
若用●表示氧原子,用〇表示氢原子。
表示
(填化学符号)。
(2)
如图是某化学反应的微观示意图。请写出该反应的化学方程式
。
填空题
普通