1.
按要求完成问题。
(1)
阅读选段，根据要求作答。
(2)
在《红星照耀中国》阅读活动中，你参与完成其中一份“领袖人物和红军将领的革命之路”专题探究卡制作任务。请你从朱德、彭德怀、贺龙三人中选择一个人物，结合书中的相关内容，完成表格填空。
选段一：我通常都看见A在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。
选段二：B是大家都很熟悉的一种昆虫，即使你没有亲眼见过，也至少听说过它的名字。它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像是挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，你经常会看到它们在草丛中游荡。
以上选段出自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，他通过野外观察和实验揭开了昆虫鲜为人知的奥秘，如选段一写出了（A）的生活习性，选段二写出了（B）的形态特征，处处洋溢着对生命的尊重。
“领袖人物和红军将领的革命之路”专题探究卡 | ||
人物 | 成长过程中的相关事件 | 参加革命的起因 |
毛泽东 | ①看到因饥荒“造反”的百姓被害。 阅读了列强瓜分中国的小册子。 | ①经受过苦难；同情百姓疾苦，不满社会黑暗；意识到国家兴亡，匹夫有责。 ②接受进步教育，受到进步书籍、人物的影响。 |
我选择 | ① ② | ① ② |
【考点】
作品的人物形象;
作品的基本内容;
对作品的体验感受;
《红星照耀中国》;
《昆虫记》;
能力提升
真题演练
