A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；③两图在水平恒力F 作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是 ( )

1. A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：

①甲图中两物体均处于静止状态；

②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；

③两图在水平恒力F 作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。

比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是 ( )

A. 三种情况下，A、B在水平方向都不受摩擦力 B. 三种情况下，A、B在水平方向都受摩擦力 C. 三种情况下，A在水平方向不受摩擦力，②、③中B在水平方向都受摩擦力且摩擦力大小相等 D. ①中A在水平方向不受摩擦力，②、③中B在水平方向都受摩擦力但摩擦力大小不相等

【考点】

影响摩擦力大小的因素;

【答案】

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单选题普通

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 完全相同的A、B两物块，先按如图甲所示叠放在水平桌面上，用F₁的水平力作用在A物块上，使A、B一起向右作匀速直线运动。再按如图乙所示水平紧挨放置在同一个水平面上，用F₂的力仍使A、B一起向右作匀速直线运动。将A、B看成一个整体，甲和乙受到地面的摩擦力分别为f₁和f₂ ，则（）

A. F₁>F₂ B. f₁<f₂ C. 甲中B未受到A的摩擦力 D. 乙中A对B的推力等于F₂

单选题困难

1. 科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，猜想与假设，设计实验与制订计划，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作。某班物理课外学习小组在进行“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的课题研究时。

（1）同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”，这属于科学探究活动的环节；

（2）他们用如图1所示的实验装置来探究木块A受到的滑动摩擦力与压力的关系，已测得木块A的质量为100g，木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时，测定木块A静止时弹簧测力计的示数 $\text{[math]}$ ，得到一组 $\text{[math]}$ 与相对应的放在A上的砝码重力 $\text{[math]}$ 的数据（如表）。