1.
同学们对搜集到的语段进行了朗读设计，请你一起来参与。
（甲）
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
选自朱自清《春》
（乙）
从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面。一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
选自张晓风《春之怀古》
(1)
朗读设计要基于文字的感情基调，请你为以上两个文段选定共同的感情基调（ ）
A.
舒缓喜悦
B.
平静淡然
C.
激情豪迈
(2)
理解文章的表现手法可以帮助我们更好地朗读，请仿照示例，结合加点字，对乙文划线句进行朗读设计。
示例：甲文中，“看”一字体现了春雨带给人的惊喜，可以重读。“像牛毛，像花针，像细丝”使用了比喻、排比的修辞，朗读时语速要放慢，语调要舒缓，体现出春雨的细密，给人一种春日细雨清新滋润之感。
【考点】
活动设计;
能力提升
真题演练
