（1）已知，． ①当x取何值时，？②当x取何值时，的值比的值的2倍大8？（2）小明准备完成题目：化简：，发现系数“■”印刷不清楚．①他把“■”猜成3，请你化简；②他妈妈说：“你猜错了，我看到该题标准答案的结果是常数．”请通过计算说明原题中的“■”是几？

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1. （1）已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．

①当x取何值时， $\text{[math]}$ ？

②当x取何值时， $\text{[math]}$ 的值比 $\text{[math]}$ 的值的2倍大8？

（2）小明准备完成题目：化简： $\text{[math]}$ ，发现系数“■”印刷不清楚．

①他把“■”猜成3，请你化简 $\text{[math]}$ ；

②他妈妈说：“你猜错了，我看到该题标准答案的结果是常数．”请通过计算说明原题中的“■”是几？

【考点】

整式的加减运算;

【答案】

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计算题普通

（1）2x²﹣3x﹣5x²+6x；

（2）5xy+y²﹣2（4xy﹣y²+1）．

计算题容易

2. 化简： $\text{[math]}$ ．

计算题容易

3. 小明参加“智取九宫格”游戏比赛，活动规则是：在九宫格中，除了已经填写的三个数之外的每一个方格中，填入一个数，使每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和分别相等，且均为 $\text{[math]}$ ．小明抽取到的题目如图所示，他运用初中所学的数学知识，很快就完成了这个游戏，求 $\text{[math]}$ 的值．

解答题容易