1.
校园科技节开展了水火箭的项目化学习研究：
【项目主题】制作一个一级水火箭
【项目内容】在瓶内装入一定量的水，再用带有阀门的瓶塞将瓶口塞住，利用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压足够大时，打开阀门，瓶内的水向下喷出，水火箭升空。
【项目实施】制作水火箭准备的材料清单如下：饮料瓶、带阀门的金属管、彩纸、玻璃胶、降落伞材料、棉线、密封胶。
制作好如图甲的水火箭后，试飞时控制其它条件不变，项目组不断改变装水量占瓶内容量的比例，记录多组升空高度的数据，如下表所示：
装水量占瓶内容量的比例 | 1/5 | 1/4 | 1/3 | 1/2 | 2/3 |
升高的高度 | 26m | 30m | 35m | 24m | 15m |
【项目评价】
等级 | 优秀 | 良好 | 待改进 |
指标 | 能升空，高度不低于30m；稳定性好，落地后水火箭主体完好，能反复回收使用 | 能升空，高度低于30m，但高于20m；稳定性好，落地后水火箭主体基本完好，简单加固后能再次使用 | 能升空，高度低于20m；稳定性差，落地后水火箭主体受损，且无修复价值 |
请结合以上材料，回答以下问题：
(1)
使水火箭升空的施力物体是。
(2)
根据实验得到的数据，项目组可得到的结论是。
(3)
水火箭制作完成后，利用打气筒向瓶内打气。从瓶内气体能量变化角度分析，这一过程与汽油机工作循环中的冲程类似。
(4)
图乙是某小组制作的水火箭，其水量约占火箭容积的1/3。根据项目评价量表该水火箭被评为待改进。请结合材料清单对水火箭进行改进，使其等级能接近或达到良好指标(写出一条)。
【考点】
水火箭模型;
