1. 将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,没有明显现象产生,因而无法判断两者是否发生了化学反应。对于没有明显现象的反应我们可以用以下的思维模型(如图甲)进行分析实验。

(1) 向氢氧化钠溶液通入适当过量二氧化碳,再滴加无色酚酞,溶液变红色,能否说明氢氧化钠没有被消耗,请说明理由
(2) 将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,再向其中滴入稀盐酸,观察到有气泡产生,则证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应。该方案对应上述思维模型中思路(填数字)。
(3) 如图乙所示方案,在U形管左右两侧的装置相同,两个集气瓶中装有等量二氧化碳,左侧注射器中为氢氧化钠溶液,为验证氢氧化钠与二氧化碳确实发生了反应,则右侧的注射器中的液体应为
(4) 某同学提出图甲的模型可以增加一个思路③:反应前后的温度变化。有同学不同意,因为有些物质混合后会放热,但并未发生化学反应。比如:
【考点】
酸碱指示剂及其性质; 酸的物理性质及用途; 碱的物理性质及用途; 碱的化学性质;
【答案】

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