1. 华夏中学七(2)班开展“年味·语文”专题学习活动,请你完成以下任务。
(1) 过年时,小徽接受了爸爸交给的任务——贴春联。可拿到春联后,小徽却犯了难,他辨别不清对联的上联和下联。请你运用对联知识帮他分辨出来并简述理由。
A.蛇舞神州万代荣    
B.龙腾盛世千年瑞
(2) 元宵节晚上,文体公园举行“猜灯谜”活动。请你写出下面灯谜的谜底。
  
(猜动物)           ②(猜文具)
(3) 下面是小皖的作文《年味里的诗词》中的文段,请你帮他修改。
    【甲】在古代诗人的笔下,年不仅仅是一个时间的节点,它更像是一个精神的家园和情感的寄托。它让我们在忙碌的生活中找到了一个可以回望过去、展望未来的时刻;【乙】它让我们在喧嚣的世界中找到了一个可以感受亲情、友情和爱情的时刻,它让我们在平凡的日子里找到了一个可以释放自我、追求梦想的时刻。今日之春节,虽因时代变迁,许多习俗与往昔已有所不同,但那份对美好新年的憧憬,             ,对幸福生活的向往,却从未改变。

①【甲】句有语病,请你提出修改意见。

②【乙】句有一处标点符号使用错误,请修改。
③联系上下文,在文段横线处填写恰当的内容,使之组成排比句。

【考点】
根据语境补写句子; 分号; 衔接仿写; 对联; 语序不当;
【答案】

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