1. 请你和同学们一起完成《经典常谈》的探索之旅。
(1) 如果要探究杜甫的诗风,《经典常谈》中最适合我们阅读的篇目是(      ) A. 《诗经》第四 B. “四书”第七 C. 诗第十二 D. 文第十三
(2) 小杭将朗诵杜甫《月夜忆舍弟》一诗。请阅读下面资料卡,为他选择一种乐器配乐,并结合资料卡说明理由。

资料卡

月夜忆舍弟

〔唐〕杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

【注释】①写于安史之乱时。②戍鼓:戍楼上用以报时或告警的鼓声。③边秋:边关的秋天。④况乃:何况是。

“……杜甫用来抒写那个大时代,诗的领域扩大了,价值也增高了。而杜甫写‘民间的实在痛苦,社会的实在问题,国家的实在状况,人生的实在希望与恐惧’,更给诗开辟了新世界。”

(节选自《经典常谈》)

供选择的乐器

A.唢呐:音色响亮高亢,欢快喜庆        B.大鼓:音色雄浑有力,粗犷豪放。

C.二胡:音色低沉哀婉,凄凉悲怆        D.长箫:音色细腻柔美,缠绵悠扬。

小杭,你可以选择(填写选项)进行配乐朗诵,因为

【考点】
古诗词曲作者表达的思想感情;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
名著导读 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 班级开展了《经典常谈》的整本书阅读活动,请你完成后面的学习任务。
(1) 小文根据《经典常谈》梳理了“古诗发展史”,其中不正确的一项是(     ) A. 诗的源头是歌谣。春秋时,太师们记录下三百多篇唱词,遗称“诗三百”,便是后来的《诗经》。 B. 汉武帝立乐府,采集歌谣和乐谱,以备传唱,这些乐歌,后称为“乐府诗”。汉乐府以叙事为主。 C. 魏晋时期,阮籍扩大诗的范围,正式成立抒情五言诗。 D. 唐代谐调发展,律诗绝句称古体;不谐调的诗,称近体。李白用诗抒写时代,杜甫抒写自己生活。
(2) 请你仿照示例,结合《经典常谈》中《<诗经>第四》一章的内容以及语文素养积累,体会 “诗言志”的育人作用。

原句

原义

教育意义

如切如磋,如琢如磨。

指治玉,好像切制,好像锉平,好像雕琢,好像磨光;将玉比人。

做学问要精益求精。

靡不有初,鲜克有终。

凡事都有个开始,但经常不了了之,没个结果。

它山之石,可以攻玉。

别的山上面的石头坚硬,可以用来琢磨玉器。

(3) 请结合名著内容,具体说说仓颉造字后“天雨粟,鬼夜哭”的原因。

中国文字相传是黄帝的史官叫仓颉的造的。这仓颉据说有四只眼睛,他看见了地上的兽蹄儿鸟爪儿印着的痕迹,灵感涌上心头,便造起文字来。文字的作用太伟大了,太奇妙了,造字真是一件神圣的工作。但是文字可以增进人的能力,也可以增进人的巧诈。仓颉泄漏了天机,却将人教坏了。所以他造字以后,“天雨粟,鬼夜哭”。

名著导读 普通