许多科学家在科学发展的历程中做出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的是（）

1.

通过如图所示相同原理实验，第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是

A. 奥斯特 B. 帕斯卡 C. 牛顿 D. 伽利略

单选题容易

2. 某同学研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的指向如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中不合理的是（）

A. 由甲、乙两图可得电流可以产生磁场 B. 由乙、丙两图可得电流产生的磁场方向与电流方向有关 C. 由乙、丙两图可得电流产生的磁场强弱与电流大小有关 D. 由甲、乙、丙三图可得电流有磁效应

单选题容易

3. 下面哪一位科学家的发现，首次揭示了电与磁之间的联系（）

A. 法拉第 B. 焦耳 C. 奥斯特 D. 安培

单选题容易

1. 如图是一种可以无线充电的智能手机，主要原理是当充电底座通电时，内部送电金属线圈产生磁场，而带有金属线圈的智能手机靠近该磁场即可产生电流，实现充电。该过程包含的工作原理有（　　）

A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 乙、丁

单选题普通

2. 下图是一种可以无线充电的智能手机，主要原理是当充电底座通电时，内部送电金属线圈产生磁场，而带有金属线圈的智能手机靠近该磁场即可产生电流，实现充电。该过程包含的工作原理有（）

A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 甲、丁

单选题普通

3. 随着充电汽车越来越多地进入到千家万户，有人提出打造充电公路的想法．如图所示是充电公路的工作原理，预埋的线圈A通电后产生磁场并使行驶在公路上的汽车充电，A、B两处线圈的工作原理与右图中实验相同的是（）

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

单选题普通

1. 如图所示是手机无线充电的原理简化图，当充电器线圈接通电源之后，该线圈就会产生一个磁场。当手机放在充电器上时，手机中的线圈就会产生感应电流，实现无线充电。

（1）手机线圈中产生电流是利用现象；

（2）当充电器线圈中某一时刻的电流方向如图所示（从上往下看，电流方向逆时针）。则图中B点的磁场方向是（选填“向上”或“向下”）。

填空题普通

2. 如图是小金按时间顺序梳理的电与磁相关知识结构图，请你补充完整。

①；②，③。

填空题普通

3. 如图是小科按时间顺序梳理的电与磁相关知识结构图，请你补充完整。

①； ②； ③。

填空题普通

1. 1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，揭开了电与磁之间的相互联系。校科学兴趣小组小灵同学对“奥斯特实验”进行了如下探究：

【重温教材】

(1) 如图甲所示，小灵将小磁针南北方向放置，在小磁针的正上方拉一根与小磁针平行的直导线。闭合开关一瞬间，电路短路通过直导线电流较大，小磁针的N 极偏转(选填：“垂直纸面向外”或“垂直纸面向里”)。

(2) 【改进实验】

直接短路干电池与我们所学的电学知识相矛盾。为此，小灵在甲实验的基础上进行如图乙所示改进，并进一步探究不同直流电流下小磁针的偏转情况，记录数据如表所示。

表：不同直流电流下，小磁针的偏转情况

直流电流	小磁针偏转情况
0.1A	小磁针不偏转
0.2A	小磁针不偏转
0.4A	小磁针最大偏转角度约为10°
0.8A	小磁针最大偏转角度约为25°
1.6A	小磁针最大偏转角度约为50°
2.0A	小磁针最大偏转角度约为70°

请你利用所学知识说说：为什么小磁针是电流达到一定值时，才发生偏转。。

(3) 请结合表中数据分析，你能得出的结论是：。

实验探究题困难

2. 如图甲所示为猴子荡秋千的游戏装置，闭合电键后，猴子就会绕上方的横梁往复摆动。其内部电路基本结构如图乙所示（实现往复摆动的电路图中未画出）。

(1) 要让猴子动起来，下列设计和原理中，合理的是（　　）； A. 应用了电流的磁效应 B. 应用了电磁感应的原理 C. 应用了电动机的原理 D. 螺线管安装在底盘内，直导线安装在猴子的座位内

(2) 若将滑动变阻器的滑片往左移动，对猴子摆动的影响是。

解答题普通

3. 动车组列车到站时，减速分两个阶段进行：第一阶段从250千米/小时减至90千米/小时，列车仅凭惯性继续前行，电机线圈被带动而产生感应电流，获得的电能自动输入电网；第二阶段从90千米/小时开始进行机械刹车至停止。

(1) 下列实验与第一阶段的能量转化原理一致的是。

(2) 图B中小磁针的作用是。

填空题普通

1. 下列实验装置与探究内容不相符的是（）

单选题普通