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1. 如图1,在△ABC中,点P为边AB所在直线上一点,连结CP,M为线段CP的中点,若满足∠ACP=∠MBA,则称点P为△ABC的“好点”.
(1)
如图2,当∠ABC=90°时,命题“线段AB上不存在“好点”为
(填“真”或“假”)命题,并说明理由;
(2)
如图3,P是△ABC的BA延长线的一个“好点”,若PC=4,PB=5,求AP的值;
(3)
如图4,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,点P是△ABC的“好点”,若AC=4,AB=5,求AP的值.
【考点】
三角形的外角性质; 相似三角形的判定与性质;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 下图中,四边形
和四边形
均为正方形,E为
的中点,且
.
(1)
如图一,两个正方形边长的比值
.
(2)
如图二,连接
和
, 判断
和
的大小关系,并说明理由;
(3)
如图三,延长
至点M,使
,
与
的延长线交于点P,
交
于点N.若
, 求
的长.
综合题
困难
2. 点C在
的延长线上,且
,
(1)
如图(1),若
, 求证:
;
(2)
如图(2),若
,
, 若
, 则
的值为
;(直接写出)
(3)
如图(3),连接
, 若
,
, 求证:
.
综合题
困难
3. 如图,将①
;②
;③
;④
;⑤
中的一个作为条件,另一个作为结论,组成一个真命题.
(1)
条件是
,结论是
;(注:填序号)
(2)
写出你的证明过程.
综合题
普通
1. 如图1,AB是⊙O的直径,点E是⊙O上一动点,且不与A,B两点重合,∠EAB的平分线交⊙O于点C,过点C作CD⊥AE,交AE的延长线于点D.
(1)
求证:CD是⊙O的切线;
(2)
求证:AC
2
=2AD•AO;
(3)
如图2,原有条件不变,连接BE,BC,延长AB至点M,∠EBM的平分线交AC的延长线于点P,∠CAB的平分线交∠CBM的平分线于点Q.求证:无论点E如何运动,总有∠P=∠Q.
综合题
困难
2. 在古代,智慧的劳动人民已经会使用“石磨”,其原理为在磨盘的边缘连接一个固定长度的“连杆”,推动“连杆”带动磨盘转动,将粮食磨碎,物理学上称这种动力传输工具为“曲柄连杆机构”.小明受此启发设计了一个“双连杆机构”,设计图如图1,两个固定长度的“连杆”
,
的连接点
在
上,当点
在
上转动时,带动点
,
分别在射线
,
上滑动,
.当
与
相切时,点
恰好落在
上,如图2.
请仅就图2的情形解答下列问题.
(1)
求证:
;
(2)
若
的半径为
,
,求
的长.
综合题
困难
3. 如图,在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,延长AB到点D,使CD=CA,且
.
(1)
求证:
是⊙O的切线.
(2)
分别过A、B两点作直线CD的垂线,垂足分别为E、F两点,过C点作AB的垂线,垂足为点G.求证:
.
综合题
普通