0
返回出卷网首页
1. 三根分别长2厘米、5厘米、7厘米的小棒首尾相连
(填“能”或“不能”)围成一个三角形.
【考点】
三角形的特点;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
填空题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 用三根小棒拼三角形,其中两边分别是4
cm
和5
cm
, 第三边可以为
cm
(整数)。
填空题
容易
2. (几何计数)图中有
个三角形。
填空题
容易
3. 数一数,如图中共有
个三角形。
填空题
容易
1. 下图中有
个三角形.
填空题
普通
2. 图中有
个三角形。
填空题
普通
3. 用11根火柴棒首尾顺次连接接成一个三角形,能接成不同的三角形有
个。
填空题
困难
1. 斐波那契数列(Fibonaccisequence),又称黄金分割数列,三角形的三边关系定理和斐波那契数列也存在若联系。请探究以下问题,现有长为145cm 的铁丝,要截成n小段(n≥3),每段的长度不小于1cm,如果其中任意三小段都不能拼成三角形,求n的最大值,
解决问题
困难
2. 任何一个三角形的三个内角中至少有两个是锐角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 在下列长度的四根木棒中,能与4cm、9cm长的两根木棉钉成一个三角形的是( )
A.
4cm
B.
5cm
C.
9cm
D.
13cm
单选题
容易
1. 数学课上,同学们借助点子图研究一个问题“在梯形中画一条线段,能将这个梯形分成两个什么图形?”对于这个问题,三位同学提出了以下想法:
奇奇:能将这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形;
妙妙:能将这个梯形分成一个梯形和一个三角形;
乐乐:能将这个梯形分成两个梯形。
(1)
以上三位同学的想法,正确的有( )。
A.
奇奇和妙妙
B.
妙妙和乐乐
C.
奇奇、妙妙和乐乐
(2)
我与奇奇、妙妙、乐乐的想法都不一样,我是把这个梯形分成
。
操作题
普通
2. 人民体育场广场即将举办放风筝比赛,爸爸准备给笑笑做一个等腰三角形的风筝参赛,他把一根长竹条截成了三根竹条,分别是65厘米、65厘米和130厘米。
(1)
爸爸把这三根竹条首尾相接做风筝框架,能做成吗?为什么?
(2)
如果你准备的竹条总长和笑笑爸爸的相同,做成一个腰长80厘米的风筝,那么底长应是多少厘米?
解决问题
普通
3. 数学课上,同学们尝试把12厘米的细管(如图:□表示1厘米)剪成三段(三段长度均为整厘米数),如果要让剪下的三段首尾相接能围成三角形,你觉得可以怎么剪?请画“|”表示剪的位置,并写出三条边的长度(画出两种剪的方法) 。
(1)
第一种剪法。
三条边的长度分别为:( )cm,( )cm,( )cm
(2)
第二种剪法。
三条边的长度分别为:( )cm,( )cm,( )cm
操作题
普通
1. 下面每组三条线段,不能围成三角形的是( )。(单位:cm)
A.
3、5、6
B.
1、6、6
C.
4、8、4
D.
4、3、5
单选题
普通
2. 用10根火柴棒首尾顺次连接成一个三角形,能接成不同的三角形有
个.
填空题
困难
3. 边长为整数并且最大边长是5的三角形共有
个.
填空题
困难