阅读下文，完成下面小题。科学应对新型冠状病毒肺炎疫情陆婉清 2019年12月以来，一场没有硝烟的战争轰然打响。新型冠状病毒无情肆虐神州大地，人民生命安全和身体健康受到严重威胁．从武汉到湖北，再到全国各地，甚至全世界有关国家和地区，都拉响了抗击疫情的警报。“武汉加油”“中国加油”这样鼓舞人心的口号和标语，每天都在我们的眼前呈现，时刻都在我们的耳边回响．加强科技情报服务，助力打赢疫情防控阻击战，是我们的责任和义务什么是新型冠状病毒冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似“王冠”而得名。之前，已知感染人的冠状病毒有6种，包括：HCoV-229E、HCoV-NL63、HCoV-OC43、HCoV-HKU1、MERS-CoV和SARS-CoV。其中HCoV-229E、HCoV-NL63和HCoV-OC43在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外3种HCoV-HKU1、MERS-CoV和SARS-CoV可引起肺炎，研究发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎，潜伏期在十天左右，最短1天，最长约14天，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。2020年1月12日，世界卫生组织(WHO)正式将此病毒命名为2019-nCov，即2019新型冠状病毒，为第7种感染人的冠状病毒。2月11日，WHO将新型冠状病毒感染引起的疾病正式命名“COVID-19”。如何辨别新型冠状病毒表1新冠肺炎与普通感冒、流感的区别项目普通感冒流感 COVID-19 致病源呼吸道病毒(非传染性) 流感病毒(具传染性) 新型冠状病毒(具传染性) 发病时间全年均发，没有明显的季节性冬、春季为高发季 2019年底冬季新近发病人群易感性人群普遍易感人群普遍易感人群普遍易感严重程度几乎没有致死病例可致死可致死临床症状发热少见常见，通常高于正常体温，持续3~4天常见头疼少见常见常见全身疼痛轻微多见，通常会更严重常见极度疲惫从不多见，通常在开始发烧的时候常见，部分患者表现为轻微乏力鼻塞常见有时少见打喷嚏多见有时少见喉咙痛常见有时少见胸部不适/咳嗽轻微/干咳轻微到中度/可能会变得严重常见/常见肺炎罕见少见常见怎么应对新型冠状病毒 1 灭活病毒对新型冠状病毒理化特性的认识多来自对SARS-CoV和MERS-CoV的研究。病毒对紫外线和热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。 2 预防病毒新型冠状病毒以呼吸道传播和接触式传播为主，首先应尽量避免接触已感染者和病毒携带者；其次做好个人防护，合理佩戴口罩，可有效阻挡飞沫，能阻断病毒直接进入体内；另外勤洗手，在外出归来、咳嗽打喷嚏之后、上厕所之后、吃东西之前用流水和肥皂洗手，洗手后要擦干，研究发现使用擦手纸是最卫生的干手方式；还应吃熟食，肉蛋类食品必须煮熟再吃，不要购买来源不明的禽类，不吃野味． 3 关注密切接触者密切接触者是指与病例(观察期和确诊)发病后有以下接触情形之一者：(1)与病例共同居住、学习、工作等；(2)诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属等；(3)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员；(4)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。如被认定为密切接触者，按照要求进行居家医学观察14天，期间不要随便外出，定期接受社区医生的随访，如出现发热、咳嗽等异常临床表现，及时向当地疾控机构报告． 4 隔离治疗疑似和确诊病例结合流行病学史和临床表现(具体参照《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第五版)》)发现符合病例定义的疑似病例后，立即进行隔离治疗，同时采集标本进行新型冠状病毒核酸检测。疑似病例连续两次呼吸道病原核酸检测阴性，方可排除。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法，一般是处理症状，因此需根据患者临床情况进行治疗。此外，对感染者的辅助护理可能非常有效。一个伟大的民族，要经得起磨难。几千年来，中华民族历经沧桑，饱受磨难，仍然绵延不绝，历久弥新．在21世纪的今天，中国人民一定能够战胜疫情，共克时艰。请坚信，中国的明天会更好！ (选自《安徽科技·科普之窗》2020年第2期，有删改)

1. 阅读下文，完成下面小题。

科学应对新型冠状病毒肺炎疫情

陆婉清

2019年12月以来，一场没有硝烟的战争轰然打响。新型冠状病毒无情肆虐神州大地，人民生命安全和身体健康受到严重威胁．从武汉到湖北，再到全国各地，甚至全世界有关国家和地区，都拉响了抗击疫情的警报。“武汉加油”“中国加油”这样鼓舞人心的口号和标语，每天都在我们的眼前呈现，时刻都在我们的耳边回响．加强科技情报服务，助力打赢疫情防控阻击战，是我们的责任和义务

什么是新型冠状病毒

冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似“王冠”而得名。之前，已知感染人的冠状病毒有6种，包括：HCoV-229E、HCoV-NL63、HCoV-OC43、HCoV-HKU1、MERS-CoV和SARS-CoV。其中HCoV-229E、HCoV-NL63和HCoV-OC43在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外3种HCoV-HKU1、MERS-CoV和SARS-CoV可引起肺炎，研究发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎，潜伏期在十天左右，最短1天，最长约14天，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。2020年1月12日，世界卫生组织(WHO)正式将此病毒命名为2019-nCov，即2019新型冠状病毒，为第7种感染人的冠状病毒。2月11日，WHO将新型冠状病毒感染引起的疾病正式命名“COVID-19”。

如何辨别新型冠状病毒

表1新冠肺炎与普通感冒、流感的区别

项目		普通感冒	流感	COVID-19
致病源		呼吸道病毒(非传染性)	流感病毒(具传染性)	新型冠状病毒(具传染性)
发病时间		全年均发，没有明显的季节性	冬、春季为高发季	2019年底冬季新近发病
人群易感性		人群普遍易感	人群普遍易感	人群普遍易感
严重程度		几乎没有致死病例	可致死	可致死
临床症状	发热	少见	常见，通常高于正常体温，持续3~4天	常见
	头疼	少见	常见	常见
	全身疼痛	轻微	多见，通常会更严重	常见
	极度疲惫	从不	多见，通常在开始发烧的时候	常见，部分患者表现为轻微乏力
	鼻塞	常见	有时	少见
	打喷嚏	多见	有时	少见
	喉咙痛	常见	有时	少见
	胸部不适/咳嗽	轻微/干咳	轻微到中度/可能会变得严重	常见/常见
	肺炎	罕见	少见	常见

怎么应对新型冠状病毒

1 灭活病毒

对新型冠状病毒理化特性的认识多来自对SARS-CoV和MERS-CoV的研究。病毒对紫外线和热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。

2 预防病毒

新型冠状病毒以呼吸道传播和接触式传播为主，首先应尽量避免接触已感染者和病毒携带者；其次做好个人防护，合理佩戴口罩，可有效阻挡飞沫，能阻断病毒直接进入体内；另外勤洗手，在外出归来、咳嗽打喷嚏之后、上厕所之后、吃东西之前用流水和肥皂洗手，洗手后要擦干，研究发现使用擦手纸是最卫生的干手方式；还应吃熟食，肉蛋类食品必须煮熟再吃，不要购买来源不明的禽类，不吃野味．

3 关注密切接触者

密切接触者是指与病例(观察期和确诊)发病后有以下接触情形之一者：(1)与病例共同居住、学习、工作等；(2)诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属等；(3)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员；(4)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。

如被认定为密切接触者，按照要求进行居家医学观察14天，期间不要随便外出，定期接受社区医生的随访，如出现发热、咳嗽等异常临床表现，及时向当地疾控机构报告．

4 隔离治疗疑似和确诊病例

结合流行病学史和临床表现(具体参照《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第五版)》)发现符合病例定义的疑似病例后，立即进行隔离治疗，同时采集标本进行新型冠状病毒核酸检测。疑似病例连续两次呼吸道病原核酸检测阴性，方可排除。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法，一般是处理症状，因此需根据患者临床情况进行治疗。此外，对感染者的辅助护理可能非常有效。

一个伟大的民族，要经得起磨难。几千年来，中华民族历经沧桑，饱受磨难，仍然绵延不绝，历久弥新．在21世纪的今天，中国人民一定能够战胜疫情，共克时艰。请坚信，中国的明天会更好！

(选自《安徽科技·科普之窗》2020年第2期，有删改)

(1) 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（） A. 从【导语】内容来看，作者是一名科学技术情报研究工作者，写作此文是为了助力打赢疫情防控阻击战。 B. 病毒对紫外线和热敏感，56℃30分钟可有效灭活病毒，所以我们不妨用56℃的热水泡澡30分钟来杀死病毒。 C. “预防病毒”中，做好病毒预防的四个方面是按从主到次的逻辑顺序来说明的，不能调换顺序。 D. “隔离治疗疑似和确诊病例”中，“目前”表时间限定，“可能”表推测，“非常”表示程度，这些词语都能体现本文语言的准确性。

(2) 请结合文意，简要分析密切接触者要“按照要求进行居家医学观察14天”的原因。

(3) 疫情期间，同学小明出现了鼻塞、打喷嚏、喉咙痛等症状，就觉得自己感染了新冠肺炎，非常恐慌，请根据文章内容对其进行劝慰并给出合理的意见。

【考点】

创新题型; 概括文章主要内容; 筛选并整合文中信息;

【答案】

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1. 阅读下面的材料，完成下面小题

材料一：

本报广州9月16日讯，今天17时左右，第22号台风“山竹”在广东省台山市登陆，登陆时为强台风。9月15日，广东省教育厅召开防御台风紧急工作会议，要求各地各学校按照“属地管理”“谁主管，谁负责”原则，在属地党委、政府统一部署指挥下，坚决落实防御强台风工作的监管和主体责任，把师生生命安全放在第一位。

广东省教育厅强力部署，要求从9月15日至17日，全省各级各类学校、幼儿园全部停课停学，少年官、校外培训机构也全部停止一切培训和教育活动，寄宿制学校学生原地做好防台风工作。

材料二：

本报南宁9月16日讯，台风“山竹”预计今晚到17日凌晨登陆后以台风或强台风进入广西。广西壮族自治区教育厅9月15日下发紧急通知，要求各地教育部门和各学校，以最坏的可能、最精心的安排、最充分的准备，牢牢守住师生生命安全的底线。

为了做好防御工作，广西要求各地教育行政部门和各学校要加强与气象、水利等有关部门的沟通联系，紧盯台风“山竹”移动路径，通过多种途径及时发布预警信息，提醒师生和家长加强防范，提升安全意识。

广西强调，各学校要根据实际情况采取应对措施，包括停止师生户外活动、社会实践等集体活动，受台风影响严重的地区可根据当地的天气情况适时停课。据了解，目前广西已有8个地市教育部门发布通知，要求从17日起，所有学校、幼儿园停课，直至解除防御台风应急响应为止。

材料三：

本报海口9月16日讯，受台风“山竹”影响，海南省教育厅9月14日发布紧急通知，要求切实抓好全省教育系统的防风防汛工作，确保广大师生的生命和财产安全。

《通知》要求，各地各校要立即开展一次全面的安全检查，对危旧校舍、围墙、教室宿舍门窗以及水电路等设施进行逐一排查，及时消除隐患。要加强应急物资储备和后勤保障工作，准备充足的食物、水以及发电机、药品等急需物品，确保台风期间留校师生的生活正常。海南多地教育部门已出台停课措施：9月17日，海口市全市中小学（幼儿园）停课半天；澄迈县、文昌市各学校和幼儿园停课一天。

(3) 以上三则材料，分别报道了广东、广西和海南在面对强台风“山竹”时的应对措施，三地共同的出发点是什么？各自的措施分别是什么？

A．三地共同的出发点：

B．各自措施：

现代文阅读普通

2. 阅读下面的文章，完成下列小题。

读书莫忘做笔记

汤欢

①做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。读书时，左边是书，右边是笔记本，遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺势写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。

②前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础，“为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。”此外，在他看来，相对于长篇大论的学术文章而言，笔记可长可短，有简洁之美，做笔记“可以自抒心得，亦可以记录人言；其态度可以严肃，亦可以诙谐，随意挥洒，有如行云流水，一任天机”，笔记实乃学术界的小品文。

③钱钟书读书也爱做笔记，从上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。据杨绛所言，他的笔记本“从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进。”其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。

④蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”。“不能勤笔”即不能勤于做笔记。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到”。

⑤可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤；而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象；日久天长，这笔记本便成了我们平日读书精华之积累，是我们知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。若干年后，当我们重温当年的笔记，看到自己熟悉的字迹时，或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形，内心一定无比自得与安宁。

⑥做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头”，但只记笔记却不温习，一样容易遗忘，时常巩固方能加深记忆，需要用时才能信手拈来；此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前后贯通，发现新的问题。

⑦做笔记需要时间，如钱钟书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。但当你将做笔记看成是读书的一部分，认识到做笔记的益处，便不会认为这时间白白浪费了。现在人们的生活节奏越来越快，唯独读书不能快，做笔记不能急躁。

⑧时代在进步，电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷：键盘输入、复制粘贴可以代替手写，电脑和手机客户端皆能同步保存；此外，这种云笔记还带有关键词检索功能，极大地方便了我们对材料的收集和整理。

⑨读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记，它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。

（选自《人民日报》）

(1) 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（） A. 作者紧扣题目“读书莫忘做笔记”之意，开门见山，提出“做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分”的观点。 B. 第⑥段开头“做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要”一句，起到承上启下的作用，引出本段对温习笔记的重要性的论述。 C. 文章主要运用了举例论证的方法，列举顾颉刚、钱钟书、蔡元培等人的事例，使论证更具体，更有说服力。 D. “钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记，把精彩的片段读给杨绛听。”这句话放在第③段或第⑦段最合适，因为这两段也用到了钱钟书的事例。

(2) 下列说法符合原文意思的一项是（） A. 学者、作家读书时必须做笔记；对于普通人，笔记可做可不做。 B. 时代在进步，做笔记的方式也越来越多，做电子笔记也是很好的。 C. 现代人们生活节奏越来越快，书报杂志也越来越多，因此，读书做笔记也要越来越快。 D. 自己做的笔记自己是最清楚的，不用温习也可以前后贯通，发现新问题。

(3) 结合选文，谈谈读书做笔记有什么好处？

现代文阅读普通

3. 阅读下面文章，完成下题。

①汉字是世界上最美丽的文字之一，其数量惊人，由于电脑键盘不可能为每一个汉字造一个按键，因此，需要替汉字编码，通过敲击多个按键来输入一个汉字。最早的汉字输入法，一般认为是20世纪80年代初期出现的拼音输入法．但是，早期的拼音输入法有个致命的弱点，就是单字重码率非常高，常常要翻很多页才能找到所需的汉字，输入效率低下。

②1983年，王永民推出了划时代的五笔字型输入法，该输入法只使用英文字母键中的25个参与编码，极大地解决了输入速度慢这一顽症；一旦背熟了“字根表”，就可以实现“盲打”。尽管五笔字型输入法有诸多好处，但“难学”这个致命弱点让其难以高度普及。反倒是拼音输入法，因为操作最为简单，始终没有被抛弃。

③21世纪初期，拼音输入法有了长足的改进，特别是2005年以后，以搜狗为代表的新一代拼音输入法异军突起。它充分借助互联网的优势，通过自动升级词库等方式，保持词库处于最新状态；嵌入了网络搜索功能，智能化程度较高。随着各种个性化皮肤的涌现，其屏幕展现形式也更加丰富多彩。

④2016年，搜狗CEO王小川提出搜狗拼音输入法将推出智能回复功能。王小川称未来输入法不只是一个表达工具，它可以理解你的想法，别人向你提问，输入法会自动代替你回复。搜狗已经逐步上线这样的功能，目前大概有5%——10%的问题可以直接给出答案。

⑤研究现代中国的历史学家汤姆·马拉尼说，中国在打字技术方面正大踏步前进，而西方远远落在后面。马拉尼指出，在电脑键盘上打英文，“是使用键盘的最基本方式”，在键盘上按下“a”键，“a”就会出现在屏幕上，“这不需要使用计算机的处理能力和内存”；但是，在连接到一台中文电脑的键盘上键入“a”，计算机将会“智慧”地推测你可能会打出的汉字，键入一个汉字，本质上是键入一组指令来检索一个特定的汉字。最后，马拉尼赞扬道：“使用键盘上26个英文字母按键，敲击出数万个繁复美丽的汉字，几代华人为此进行了不懈的努力。”

（摘编自武锐《中文输入法，智慧的代码》）

(1) 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（） A. 汉字数量惊人，而电脑键盘按键数量有限，要输入汉字，就要替汉字编码。 B. 五笔字型输入法推出的划时代意义，就在于它只使用25个英文字母键，容易普及。 C. 搜狗等新一代拼音输入法使用各种个性化的皮肤，屏幕展现形式更丰富。 D. 王小川称，未来输入法能理解你的想法．会自动代替你回复别人的提问。

(2) 请简要概括拼音输入法三个发展阶段的主要特点。

现代文阅读普通