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1. 小明利用如图甲所示的装置测量本地大气压的大小，其中弹簧测力计和2mL注射器的自重可忽略不计，活塞与一针筒之间气密性很好，但摩擦较大。他进行了如下实验。

(1) 拔去橡皮帽，将活塞推至底端，当绳端钩码加至3N时，针筒恰好由静止开始向右移动，此时弹簧测力计示数为2N，则活塞与针筒间的摩擦力为N。
(2) 为了能更好的利用此装置测大气压，小明撤去弹簧测力计，将活塞左端直接固定在墙壁上，再用弹簧测力计替代钩码，如图乙所示。重新将活塞推至底端， 用橡皮帽密封小孔。当弹簧测力计示数为7.1N时，针筒刚开始向右移动，又测得针筒全部刻度的总长度为4cm，则本地大气压强的测量值为 Pa。小明发现将活塞推至底端时，注射器前端小孔内的气体无法排尽，这将使得大气压的测量值(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
【考点】
二力平衡的条件及其应用; 压强的大小及其计算;
【答案】

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实验探究题 困难
能力提升
真题演练
换一批
1.  如图所示，是一辆城市洒水车，在平直的公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.05倍，其部分参数如表所示。

自身质量 m/t

4

储水罐容积 V/L

8×103

每个车轮与地面的接触面积S/cm2

1×103

车轮个数

6

(1) 洒水车的轮胎上“凹凸不平”的花纹，目的是 ；在洒水作业过程中，洒水车对水平地面的压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”) 。
(2)  该洒水车装满水静止在水平地面时对路面的压强为多少?
(3)  该洒水车装满水在水平路面匀速直线行驶时的牵引力为多少?
实验探究题 普通
2. 如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1) 小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ， 并通过调整来改变拉力的大小。
(2) 片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片(选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究。
(3) 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图所示情况下，小华下一步的操作是。
(4) 在探究二力平衡条件时，最好最后验证_________。 A. 不在同一直线上的二力能否平衡 B. 不在同一物体上的二力能否平衡 C. 大小不等的二力能否平衡 D. 方向不相反的二力能否平衡
实验探究题 普通
3. 在探究“二力平衡条件”的实验中：
(1) 甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置分别如图甲、乙所示。请你选择其中一组更有利于得出结论的实验，并说明理由：。

(2) 实验中通过改变钩码的来改变拉力的大小，从而探究二力大小的关系，当小车处于静止状态或匀速直线运动状态，我们便可认为它受到的力相互平衡。
(3) 小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，将小车扭转到如图丙所示的位置，松手后，小车将(选填“保持静止”或“扭转回来”)。这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在上的条件。
实验探究题 普通