1. 文学作品中人物的衣着描写大有讲究。请联系原著对下列三则材料中衣着描写的作用分别进行探究。

材料一:宋江全伙受招安时,众人皆戎装披挂,惟有四人特殊:吴用纶巾羽服,公孙胜道袍,鲁达烈火僧衣,武松皂布直裰。

《水浒传》

材料二:“瞧吧,他那身衣服尽管式样裁剪得勉强还算是学生装,但分明是自家织出的那种老土粗布,而且黑颜料染得很不均匀,给人一种肮肮脏脏的感觉。……裤子显然是前两年缝的,人长布缩,现在已经短窄得吊在了半腿把上;幸亏袜腰高,否则就要露肉了。

《平凡的世界》

材料三:“落后点进一个童生来。面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。广东虽是地气温暖,这里已是十二月上旬,那童生还穿着麻布直裰,冻得乞乞缩缩……只见那穿着麻布的童生上来交卷,那衣服因是朽烂了,在号里又扯破了几块。”“周学道看着自己身上,绯袍金带,何等辉煌”。

《儒林外史》

我的探究结果:

【考点】
作品的人物形象; 作品的艺术特色;
【答案】

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