1. 阅读下列材料,完成下面小题。

信任贼的人

拉斯金·邦德

①遇到安尼尔时,我还是一个贼。虽然我只有15岁,但我已经是一个经验老到的“三只手”。当时,安尼尔正在兴致勃勃地观看摔跤比赛。他大约25岁,长得又高又瘦,看起来很随和,也很仁慈。这样的人是我的最佳目标。

②“我想替您工作。”我说,并报以我最真诚的微笑。

③“但我没钱付你薪水。”

④我沉默了一会儿。也许我看走眼了。但我还是不死心,继续问道:“您可以免费提供伙食吗?”

⑤“你会做饭吗?”

⑥“会。”我又说了谎。

⑦“如果你会做饭,那么我可以管你吃饭。”

⑧他把我带回了家。他的家很狭小,我只能睡在阳台上。我没有介意,因为我并没打算长住。但那天晚上我做的饭一定非常难吃,因为安尼尔把饭赏给了一只流浪狗。

⑨他无奈地笑了笑。摸摸我的头说:“没关系,我可以教你。”令我没想到的是,他还教我写我的名字,并且说,将来还会教我数学以及写文章。

⑩给安尼尔工作是很愉快的。早上泡茶,然后去买一天的必需品。通常,一天我扣下一个卢比。我想安尼尔知道我以这种方式赚了一点钱,但他从不说穿。

⑪安尼尔赚钱断断续续。这周能拿一笔钱,下周则可能颗粒无收。他总是担心他的下一张支票。但支票一到手,他就会出去庆祝。他的工作就是给杂志写文章——一种奇怪的谋生方式。

⑫一天晚上,他带着一小捆钞票回家。他说他刚把他的一部书稿卖给了出版商。睡觉前,我看见他把钱藏在了床垫下。

⑬我已经差不多给安尼尔工作一个月,自从来到他家后,我就没干过我的老本行。每天我都有机会行窃。安尼尔已经给了我一把钥匙,我可以随便进出他的家门。他是我遇到的最信任我的人。但这正是难以下手的原因。

⑭但是,我觉得是做我的本职工作的时候了。我对自己说:“如果我不拿走那些钱,他也只把它们浪费在他的朋友身上。而且,他从未付过薪水给我。”

⑮安尼尔睡着了。一缕月光越过阳台,落在他的床上。我慢慢向安尼尔的床爬过去。安尼尔睡得很安详,没有丝毫的设防。看着他的脸,我的心在微微颤抖。

⑯犹豫了一会儿,我一咬牙,把手伸进了床垫下。没费什么功夫,我就摸到了那捆钱。我轻轻把钱拖了出来。就在这时,安尼尔翻了个身,脸朝着我。我一惊,迅速爬出了房间。

⑰我立刻赶往火车站,直奔月台。火车站最晚的一班列车刚刚启动。速度还很慢,我完全可以跳上去。但我犹豫了——我也无法解释是什么原因。最终,我错过了离开的机会。

⑱火车离站了,我发现自己一个人站在空荡荡的月台上。我不知道该在哪度过这一晚上。我没有朋友,如果有的话,就是那个被我偷了钱的人。

⑲离开火车站,我漫无目的地走着。夜深了,有点冷,还下起了小雨。不久小雨变成了大雨。我躲进了钟楼里。大钟的指针显示已经是半夜了。我摸了摸那些钱。它们已经被雨水湿透了。这是安尼尔的钱。第二天早上他也许会花两三个卢比去看电影,但现在他所有的钱都在我手上。我不能再给他做饭,不能再跟他学更多的知识。

⑳在偷窃的兴奋中,我已经忘记了这些。我知道,偷窃很容易来钱,但是可耻。对于一个真正的男人,除了钱,还需要更多的东西,比如被等重和信任。我应该回到安尼尔那几去,向他学习获得受人尊敬的东西,我对自己说。

㉑我带着紧张的心情回到安尼尔的家。安尼尔仍然在酣睡。我拿着那些钱,蹑手蹑脚走到床头。我感到安尼尔呼出的气息喷到了我的手上。我站了大约一分钟,然后我摸到床垫的边缘,把钱放到了床垫下。

㉒第二天早上我醒得很晚。当我从地铺上爬起来,发现安尼尔已经泡好了茶。他把手仲向我,两根手指间夹着一张50卢比的钞票。我的心一沉。我想我已经被发现了。

㉓“昨天我赚了点钱,”他说道,“从这个月开始,我可以给你支付薪水了。”

㉔我松了一口气。但当我接过钱,发现钱还是湿的。

㉕“今天我们开始学造句。”他说道。

㉖安尼尔什么都知道。但他的言行与眼神告诉我,昨晚仿佛什么也没发生。我对安尼尔报以最真诚的微笑,安尼尔也回报我同样的笑容,没有丝毫的做作。

(选自《青年博览》)

(1) 请按照故事发展的脉络,从“我”的角度补全情节。

选定目标,准备偷窃→取得信任,等待时机→

(2) 批注是一种很好的读书方法,请自选角度对下面的句子进行批注。

安尼尔什么都知道。但他的言行与眼神告诉我,昨晚仿佛什么也没发生。我对安尼尔报以最真诚的微笑,安尼尔也回报我同样的笑容,没有丝毫的做作。

(3) 自然环境描写在小说中有着重要作用,请在文中摘录一句,并分析其在文中的作用。
(4) 文中的两个人物:“我”和安尼尔,你更喜欢哪一个?请说出理由。
【考点】
梳理、概括文章情节; 感受、分析环境描写; 概括理解文中人物形象;
【答案】

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1.
阅读下文,回答相关问题。

      家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:
     “别忙,等一等!你放多少茶叶?”
      他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:
     “你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”
      他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。
     “喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。
      外祖父看了看茶壶,说道:
     “好吧,喝最后一杯!”
      连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!
      看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。
     “你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”

(1) 结合选段内容,简要概括文中外祖父和外祖母的形象特点。
外祖父:                              外祖母:                       

(2) 关于本名著的情节,下列说法有误的一项是(    )

A. 一天,阿廖沙出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。 B. 阿廖沙在家中感受不到温暖, 在学校也受歧视和刁难。因为继父的虐待和流言,使阿廖沙在学校抬不起头来。 C. 阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。小小年 纪年纪就享受不到父爱和母爱,只能寄居在外祖父家里,遭千般折磨。 D. 雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的妻子和徒工小茨冈。
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2. 阅读下面的文章,完成1-3题。

有一天晚上母亲出去一趟,留下我看家带孩子;我闷得慌,便翻开后父的一本书——大仲马的《医生札记》,里面夹着两张钞票,一张是十卢布的,一张是一卢布的。书是看不懂的,我合上它,可是忽然想到,一个卢布不仅可以买《使徒传》,大约还可以买一本讲鲁滨逊的书。我在这之前不久在学校里才知道有一本这样的书:在严寒的一天,在课间休息时,我给孩子们讲童话,忽然,其中有个小孩轻蔑地说:

“童话,狗屁,鲁滨逊才是真正的故事呢!”

后来又发现几个小孩是读过鲁滨逊的,大家都夸奖这本书,外祖母的童话不被人欢迎很使我生气,于是就打算读一遍鲁滨逊,为了也能够说一句:这是狗屁!

第二天我带到学校一本《使徒传》和两卷破烂的安徒生童话,三斤白面包和一斤灌肠。在弗拉基米尔教堂菜园旁边的又小又黑的铺子里有鲁滨逊,一薄本黄色封面的小书,在第一页上画着一个戴毛皮圆帽子、披着兽皮的大胡子,这使我不喜欢,可是童话书,别看它们破烂,连表面看过去也觉得可爱。

中午休息的时候,我和孩子们把面包和灌肠分着吃了,我们开始读一个美妙的童话《夜莺》,这个童话立刻抓住所有人的心。

“在中国,一切居民都是中国人,连皇帝也是中国人。”我记得,这一句话,由于它的单纯、含着快乐地微笑着的音乐,还由于它有一种异常美好的东西,使我感到愉快的惊奇。

我在学校里没能把《夜莺》读完,因为时间不够。我回到家里的时候,母亲站在炉台旁,手拿着煎锅把儿,正在煎鸡蛋,她用奇怪的、遏制的声音问道:

“你拿了一个卢布?”

“拿了;这不是买的书……”

她用煎锅把儿狠狠地打了我一顿,把安徒生的书没收了去,永远藏在不知什么地方,这比挨打更令人悲伤。

  (节选自高尔基《童年》第十二章,刘辽逸译,人民文学出版社1956年版)

(1) 什么“我”本想买讲鲁滨逊的书,却买了安徒生童话?

(2) 请联系具体内容,说说文中的“我”是一个怎样的孩子。

(3) 从上文和其后的情节来看,一卢布事件给“我”带来了哪些后果?

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3. 阅读下面小说,完成小题。

谁敢动我的杨树

蔡楠

①白杨树替自己准备好了一口棺材。他宁肯死掉也不愿意把双腿锯掉。

②白杨树的腿有毛病。医生说他得了血栓闭塞性脉管炎。而且双腿开始发生溃疡,需要截肢。不,我还要靠双腿走路,还要靠双腿干活养活妻儿呢!白杨树拐着双腿走出了医院,他在大街上喊道,我宁肯死掉也不把双腿锯掉!于是他在棺材铺订购了一口棺材。

③其实,白杨树不想死,他期待奇迹出现。他四处求医找药,希望民间土法能够治好他的腿。但是奇迹并没有垂青白杨树,老婆和儿女们强行把他送进了医院,截了肢。

④白杨树陷入了深深的绝望之中。为治病,家里欠了十多万的债。孩子们都已辍学打工去了。老婆也去了村办工厂给工人做饭。他趁老婆不在家,喝了老鼠药爬进了棺材里。昏昏沉沉的睡了一天,却没死。老婆回家把他拖出了棺材,狠狠地骂着,白杨树你这个没良心的,死都不会死,你干嘛给自己喝假药?

⑤死不了怎么办?那就得活下去。要想活下去,就得给自己找点活。只有干活挣钱还账才是活下去的理由。

⑥白杨树请人在轮椅的后面做了个后备箱。他就滚动着这个特殊的轮椅出现在了大街小巷,出现在了高速公路两侧。他开始捡垃圾。废旧纸、破塑料,矿泉水瓶子……每天都能捡一后备厢。有了一点积蓄,他找到了村委会。他说,古洋河大桥以北的堤坡不能再随便取土了,大堤都挖没了,要是来了洪水怎么办?我给咱看着吧!我也不要工钱,你们就和水利局的说说,我承包两公里的堤坡,种树,种速生杨,承包费照交!

⑦村里和他签了合同。白杨树就在苗圃场订购了树苗,带上了特制的镐头铁锹,爬到了堤坡上。他扔掉了轮椅,摘掉了假肢,露出了粉红的嫩肉。他摸着那肉,愣了一下神,然后就用绳子将空空的裤腿缠上。他就坐在了地上,开始挖坑。白杨树的手就成了脚。他坐在地上,一锹一锹地挖着。堤坡上都是胶泥土,坚硬得很。手又不能像脚似的那样去踩锹,他就把短短的锹把拄在肚子上,用身体的力量推动铁锹。肚子累了,受不了了,他就换个方式,拿过镐头一下一下地刨。阳光照过来,还有风沙吹过来。白杨树的脸上有了汗有了土有了泥,汗水流下来,流到了嘴里,牙碜的不行;流到了地上,砸在新挖出来的土上,一砸一个窝儿。

⑧坑挖好了,白杨树种上了第一棵树。他拎着塑料水桶,爬着去古洋河里取水。他的腿没了假肢的保护,嫩肉被胶土咯得生疼。那疼是坚持不住的疼。他手去摸腿,前面失去了依托,人一下子就滚到了河沟里。灌满水,他拉着拧上盖子的塑料桶,一下一下地往堤坡上挪。他的身后是一溜湿淋淋的红水印。爬上来了,他把水灌进了树坑。小树吸了水,冒出了嫩芽。白杨树也觉得自己真正的从棺材里爬出来,像小树一样,活过来了。

⑨白杨树开始了长达8年的种树生涯。8番寒暑,他用坏了的铁锹有几十把,磨烂了的手套堆成了小山,两条曾经细皮嫩肉的残肢也长满了厚厚的老茧。堤坡成了他的家,也成了他的乐园。那里变成了一片白杨树林。绿荫覆盖,鸟雀鸣唱。林下连着白洋淀的古洋河水,水平如镜,清澄透明,偶尔有鱼跃出水面,惊得蛙声一片。白杨树在堤坡的树林里爬着,走着,转悠着,他搂着粗大的树干,像搂着自己的儿女。

⑩不,比自己的儿女还亲。树不让他生气,儿女却让他生气。这不,长大了的儿女带着一支砍伐队来树林里找他了。儿女说爹,你看这树大了,该用他换钱了!白杨树把轮椅过去,背对着儿女说,咱们的债务不是你娘和你们都还上了吗?还急着要钱干什么?儿女说,我俩在城里每人按揭了一套楼房,想用这钱交首付呢?爹,你看,这3000多棵树,最小的也值100块呢!

⑪白杨树就又把轮椅过来,看着已经成年的孩子们。他说,种树的时候我是想有一天能用树换钱。可孩子们,现在我不了。我一棵树也舍不得砍了,你们没看出来这古洋河、这鱼儿,还有这鸟儿,需要这样一片树林吗?还是留下吧,留下比砍了重要!

⑫儿女们早就和商家谈好了价钱,他们不砍就没有了面子,当然也没有了房子。他们就带着砍伐队绕过白杨树,向树林深处走去。白杨树就扔了轮椅,立了起来,他觉得自己的双腿又健康如初了。他跑到人们的前面,大声喊道,你们谁敢动我的杨树,我就动谁的脑袋,然后自己削下自己的脑袋,反正我的棺材早就准备了多年了——

⑬众人惊在了那里。他们看见一把磨秃了的铁锹攥在白杨树的老手上,寒光一闪一闪的。

(选自《芒种》2021年第2期,有删改)

(1) 通读全文,用精炼的语言在(1)(2)处补全小说的主要情节。

腿病截肢→绝望自杀→捡废品包堤→① →种白杨树→②

(2) 作者给主人公取名“白杨树”,有什么用意?
(3) 第⑨段画线句子的景物描写有什么作用?
(4) 小说中人物动作是人物心理的外显与心灵的投射,请结合上下文,简要谈谈第⑩⑪段中两个加点“转”字分别表现了白杨树怎样的心理。

①白杨树把轮椅过去

②白杨树就又把轮椅过来

(5) 小说的结尾有何妙处?
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