如图1,当点与点重合时,与的数量关系是,位置关系是;
当点与点不重合时,(1)中的结论是否成立?如果成立,请仅就图2的情形给出证明;如果不成立,请说明理由.
如图1,当 时, 的值是,直线BD与直线CP相交所成的较小角的度数是.
如图2,当 时,请写出 的值及直线BD与直线CP相交所成的小角的度数,并就图2的情形说明理由.
当 时,若点E,F分别是CA,CB的中点,点P在直线EF上,请直接写出点C,P,D在同一直线上时 的值.
(问题情境)中的结论还成立吗?请说明理由.
甲、乙两个含角的直角三角尺如图①放置,甲的直角顶点放在乙斜边上的高的垂足O处,将甲绕点O顺时针旋转一个锐角到图②位置.小莹用作图软件Geogebra按图②作出示意图,并连接 , 如图③所示,交于E,交于F,通过证明 , 可得 .
请你证明: .
延长分别交所在直线于点P,D,如图④,猜想并证明与的位置关系.
小亮将图②中的甲、乙换成含角的直角三角尺如图⑤,按图⑤作出示意图,并连接 , 如图⑥所示,其他条件不变,请你猜想并证明与的数量关系.
小明研究了α=60°时,如图1,求出了的值 和β的度数分别为,;
小红研究了α=90°时,如图2,求出了的值 和β的度数分别为,;
【类比探究】
他们又共同研究了α=120°时,如图3,也求出了 的值和β的度数;
【归纳总结】
最后他们终于共同探究得出规律:(用含m、n的式子表示); (用含α的式子表示).