为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行如图所示的实验。下列分析和结论正确的是（）

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1. 为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行如图所示的实验。下列分析和结论正确的是（）

A. 若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象，则说明样品一定完全变质 B. 若D为白色固体，则溶液 A是 Na₂CO₃溶液 C. 若D为气体，则加入甲溶液的目的是证明样品已变质 D. 若D为白色固体，且溶液C为红色，则样品一定是部分变质

【考点】

实验方案设计与评价; 碱的化学性质;

【答案】

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单选题困难

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

换一批

单选题容易

2. 将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。两周后现象如图，说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的（）

A. 水 B. 无机盐 C. 阳光 D. 温度

单选题容易

用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图）。下列问题中可以用该装置探究的是（）

①液体压强是否与液体的深度有关

②液体压强是否与液体的密度有关

③液体是否对容器的底部产生压强

④液体是否对容器的侧壁产生压强

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

单选题容易

1. 实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，小明往四支试管分别加入少量样品，再滴入各试剂(如图)，其中能够证明氢氧化钠已经变质的是（）

单选题普通

2. 下列依据实验现象得出的结论错误的是（）

选项	实验操作与现象	实验结论
A	将1g白磷、1g红磷分别放入两支带塞的试管中，再将试管同时浸入约80℃的热水里，只有白磷燃烧	白磷的着火点比红磷低
B	将二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红	二氧化碳是一种酸
C	在常温常压下，硫在氧气中燃烧比在空气中该条件下，燃烧更剧烈	氧气的浓度越大硫燃烧得越剧烈
D	将铁粉、硫粉按一定比例混合加热后，所得固体物质不能被磁铁吸引	铁粉已跟硫粉发生了化学反应

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

3. 下列实验设计中，能达到实验目的的是（）

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	探究碘的溶解性是否与溶剂种类有关	探究蜡烛中是否含有氧元素	探究可燃物燃烧是否需要氧气	探究二氧化碳能否与水反应

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

1. 向一定量的NaOH溶液中慢慢通入CO₂气体，看不到明显现象。某实验小组的同学对所得溶液成分进行了如下探究。请你参与他们的探究活动，并完成以下问题：

【提出问题】所得溶液中溶质的成分是什么？

【査阅资料】资料一：将CO₂气体慢慢地通入一定量的NaOH溶液中，可能发生以下两个化学反应：

先发生反应：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O

当NaOH反应完全后，继续发生反应：Na₂CO₃+CO₂+H₂O═2NaHCO₃

资料二；Ca（HCO₃）₂易溶于水；CaCl₂溶液均呈中性； NaHCO₃溶液呈碱性，可使酚酞溶液变红色。

【猜想与假设】小组同学通过讨论，提出了以下四种猜想

猜想一：溶质为NaOH和Na₂CO₃

猜想二：溶质全为Na₂CO₃

猜想三：溶质为

猜想四：溶质全为NaHCO₃

【实验探究】小组同学设计并完成了如下实验：

实验步骤	实验过程	实验现象	实验结论
①	取适量反应后的溶液置于试管中，加入过量CaCl₂溶液	有白色沉淀生成
②		有气泡产生	猜想三成立

【实验总结】针对上述实验，实验小组总结并写出了上述探究过程中的各步反应方程式。

实验探究题普通

2. 某市热电厂使用的燃料是含硫较多的煤。该厂附近一所中学的同学经常闻到空气有异味，且空气能见度差。学习化学后，同学们意识到这有可能是该厂排出的废气超标造成的，于是在老师的指导下做了探究实验，请你填写下列空白。

【查阅资料】Ⅰ.我国关于SO₂在风景区、居民区、工厂区的空气质量最高标准分别见下表：

级别	I	Ⅱ	Ⅲ
SO₂一小时测定平均含量/(mg/m³)	0.15	0.5	0.7

Ⅱ.硫酸钡既不溶于水，也不溶于酸(即不与稀盐酸、稀硝酸等反应)。

【设计实验】第二小组同学设计以下步骤来测定空气中 SO₂ 的含量。

①用2L的空可乐瓶采集工厂附近的空气样品。

②向取回的装有空气样品的可乐瓶中倒入 NaOH溶液，盖紧瓶塞后充分振荡。

③加入一定量氧化剂 H₂O₂ ，使其中 Na₂SO₃完全转化为 $\text{[math]}$ 向可乐瓶中加入过量的 $\text{[math]}$ 溶液。 $\text{[math]}$ 和BaCl₂反应)

④经过过滤、洗涤、烘干，称量固体质量为1.165 mg。

请通过分析计算说明该工厂附近空气质量状况。

【发现新问题】考虑到空气中的各种气体成分，第一小组认为第二小组同学求出的SO₂的含量偏大，其依据是；你提出的实验改进方案是。

解答题困难

3. 钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需服用钙片满足人体需求。钙片的主要成分是碳酸钙CaCO₃ ，与胃酸（含有盐酸）反应后钙才能被吸收。钙片究竟是吞服好还是咀嚼好呢？某项目小组就“颗粒大小对碳酸钙与盐酸反应速率的影响”展开探究。（不考虑温度对反应速率的影响）

实验器材：秒表、电子天平、量筒、烧杯、锥形瓶（如图所示的实验装置）。

实验药品：块状石灰石、颗粒状石灰石、粉末状石灰石、10%稀盐酸溶液。（建议：石灰石取8克，稀盐酸取50毫升）选择合适的器材，写出本实验的步骤。

实验探究题普通

1. 化学兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，小组内小明同学认为有三种可能：

猜想1：该溶液没有变质

猜想2：该溶液全部变质

猜想3：该溶液部分变质

(1) 小科同学取少量溶液于试管中，滴入2滴稀盐酸，没有气泡产生，小科认为该溶液没有变质，小红认为小科的方法有错，其原因是：。

(2) 为了验证猜想3，小红同学设计了如表实验方案，请你帮他完成实验报告的填写

实验步骤	实验现象	结论
1.取样，加入溶液，过滤	产生白色沉淀	猜想3成立
2.向上述滤液中滴加几滴无色酚酞溶液		猜想3成立

实验探究题困难

2. 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。

【对固体成分的猜想】

猜想I：全部是NaOH。猜想II：全部是 $\text{[math]}$ 。猜想III：是NaOH和 $\text{[math]}$ 的混合物。

【实验和推断】

(1) 若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是。

(2) 若A是 $\text{[math]}$ 溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，该实验能不能说明样品中有NaOH，并说明原因？。

(3) 若A是 $\text{[math]}$ 溶液，当实验现象为，则猜想II成立。

实验探究题困难

3. 硅胶干燥剂适用范围广泛。硅胶干燥剂主要成分是硅胶(不溶于水，化学性质稳定，除强碱、氢氟酸外不与任何物质反应)，此外还含有氧化钠、氧化铁、氧化镁、氧化钙中的一种或几种。现对某款干燥剂进行如下实验：

(1) 向滤液A 中滴加紫色石蕊试液，溶液呈色。

(2) 黄色滤液D中一定含有的阳离子是

(3) 由实验得，该款硅胶干燥剂除硅胶外，一定含有的物质是。

解答题困难