导管是一种死亡了的、只有细胞壁的细胞，而且上下两个细胞是贯通的，位于茎的木质部中。导管是没有细胞结构的管道，运送水分和溶于水的无机物。筛管名为管，其实它由一组较长的细胞紧密排列而成，中间有细胞膜，如同筛子一样，上下通道中有隔开的部分，故名为筛管。筛管运送叶片光合作用产生的有机物。为什么导管和筛管要分开运送无机物和有机物呢？

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1. 导管是一种死亡了的、只有细胞壁的细胞，而且上下两个细胞是贯通的，位于茎的木质部中。导管是没有细胞结构的管道，运送水分和溶于水的无机物。筛管名为管，其实它由一组较长的细胞紧密排列而成，中间有细胞膜，如同筛子一样，上下通道中有隔开的部分，故名为筛管。筛管运送叶片光合作用产生的有机物。

为什么导管和筛管要分开运送无机物和有机物呢？

【考点】

茎的运输作用;

【答案】

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解答题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 我国为农业大国，劳动人民在生产实践中总结了许多经验。请解释以下俗语中蕴含的科学道理。俗话说：“树不怕空心，就怕剥皮”请做出解释。

综合说理题容易

2. 木质茎的结构。

填空题容易

1. 如图为果树的一段枝条，长有两个大小不同的果实．已经对枝条两个部位的树皮进行了环剥．请分析回答问题：

(1) a果实将会，因为它．

(2) b果实将会，因为它．

(3) 环剥实验说明：绿色植物制造有机物是通过向运输的．

(4) 将木本植物主干基部的枝皮剥去一圈，这棵树最终会死去，原因是环剥切断了的运输通道，致使得不到的供应而死亡．

解答题普通

2. 以下是研究木质茎结构和功能的两个活动。

(1) 将新鲜带叶枝条插入稀释后的红墨水中，置于温暖、光照充足的环境中，10分钟后取出，横切枝条的中上部，放大观察，如图甲所示。横切面变红的部位是（填序号）。

(2) 将盆栽木本植物一枝条中部的树皮环剥，一两个月后，切口上方的树皮膨大形成枝瘤，如图乙。这一现象表明有机物在茎中的运输方向是。

解答题普通

3. 小李同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色。请分析回答：

(1) 在 Y 处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置，说明导管的作用是。

(2) 若在 X 处将叶柄横切，横切面上看到的现象是____。 A. 左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少 B. 周围的一圈是蓝点，中间是红点 C. 蓝点和红点混合，均匀分布 D. 左边是蓝点，右边是红点

解答题普通

1. 将一枝带叶的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，若在甲图处对枝条进行横切并用放大镜观察(图乙)，则被染红部位是图乙中的（）

A. Ⅰ B. Ⅱ C. Ⅲ D. Ⅳ

单选题容易

2. 水和无机盐在植物体中运输的基本路径是（）

A. 叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 B. 根中筛管→茎中筛管→叶中筛管 C. 根中导管→茎中导管→叶中导管 D. 叶中导管→茎中导管→根中导管

单选题普通

3. 如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实，现对枝条两个部位的树皮进行环剥。下列有关说法正确的是（）

A. 果实A能继续长大，原因是运输无机盐的筛管未被切断 B. 果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管 C. 枝条上1、2、3、4四处中，会出现明显肿胀的部位是2处 D. 枝条上部的叶片会萎蔫，因为运输水和无机盐的导管被切断

单选题普通

1. 铠甲作为一种军事防护手段有悠久的历史，按材料分历史上出现过皮甲、蒢甲、靑铜甲、铁甲、棉甲等。

(1) 藤多数是植物的变态茎，可延伸数十米，因为其木质部内的粗大，可保证长距离运输营养物质。

(2) 皮甲大部分为牛皮，牛皮的这种质地坚韧、厚度适中的性状主要是由控制的。

(3) “火法炼铜”技术的出现使青铜得以诞生。使用如图装置进行“火法炼铜”，请回答：

①图中乙装置内的浓硫酸的作用是。

②实验过程中应“先打开甲处分液漏斗活塞”还是“先点燃丙处的酒精灯”，请做出判断，并说明理由：。

解答题普通

2. 花生，原名“落花生"”，其果实营养价值丰富，是一种重要的油料作物。图一和图二为花生植株及其部分生理活动示意图（箭头表示物质运输的方向，①、②、③、④表示物质，A、B、C表示结构)，图三为种业部门种植花生获得的实验数据曲线图。请据图分析作答：

(1) 图一中，花生闭花授粉并受精后，子房下部细胞迅速伸长形成子房柄，与其前端的子房合称果针。果针进入土壤，其中的发育成果实。

(2) 图二中，花生植株在结构℃叶绿体内进行光合作用，将[①]和[②]转化成[③]有机物。部分有机物通过叶脉、茎和果针中的结构[B](选填“导管”或“筛管”)运输到果实，贮存在花生种子内。

(3) 由图三所示可知，当花生种植密度为时，既能提高光合作历强度，又能相对减少呼吸作用对有机物的损耗，利于提高产量。

填空题普通

3. 菟丝子与大豆属于寄生关系，菟丝子缠绕在上面，形成吸根并插入土豆体内吸取有机养料。

(1) 菟丝子的茎黄色、叶退化，说明菟丝子的细胞中缺少，不能进行光合作用合成有机物。

(2) 菟丝子要获得有机物，其吸根必须插入大豆茎的部位是。

填空题普通

1. 扭叶松属于裸子植物，它的树皮薄，茎、叶中含有机物——松脂，易燃烧。发生火灾时，坚固而紧闭的松果将种子保护起来。火灾过后，松果崩裂开来，种子撒播在满是草木灰的土壤中，下列有关扭叶松说法正确的是（）

A. 松脂通过木质部中的导管运输 B. 种子外部起保护作用的是果皮 C. 对种子的保护是对环境的适应 D. 火灾后的草木灰为种子萌发提供有机物

单选题普通

2. 如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法错误的是（）

A. 若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用 B. 若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的 C. 若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用 D. 若d表示有机物，则它通过木质部向下运输

单选题普通

3. 事物的发生与发展有一定的规律，下列描述不正确的是（　　）

A. 生物进化的方向﹣﹣个体由小到大 B. 植物体内水分的运输方向﹣﹣根→茎→叶 C. 人体心脏内的血液流动方向﹣﹣心房流向心室 D. 物体间热量传递的方向﹣﹣高温物体传递给低温物体

单选题普通