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【背景阅读】
图1中的板凳又叫“四脚八叉凳”,是一种传统的木制凳子,其榫卯结构体现了古人含蓄内敛的审美观.其中,榫眼的设计很有讲究,其形状为长方形,且长与宽分别与凳面的长与宽平行;木工先沿凳面的一条对称轴画一条线(如图2中虚线),再以这条线为基准向两边各取相同的长度,以确定榫眼的位置,其结构设计体现了数学的对称美.

【数据收集】
某校八年级数学兴趣小组通过测量收集了一类板凳的数据,如图2,设凳面宽度为
, 凳面一端两个榫眼的内侧距离为
, 下表为其中的部分数据:
凳面宽度 | … | 130 | 145 | 155 | 181.5 | … |
凳面一端两个榫眼的内侧距离 | … | 38.8 | n | 48.8 | 59.4 | … |
【数据分析】
该数学兴趣小组以对应的一组x,y的值分别作为一个点的横、纵坐标,并在平面直角坐标系中描出了相应的多个点,发现这些点都在同一条直线上.
【建模应用】
(1)求y与x之间满足的函数关系式,并求出表格中n的值;
(2)当板凳凳面一端两个榫眼的内侧距离刚好等于凳面宽度的
时,求该板凳的凳面宽度.