1. 【背景阅读】

图1中的板凳又叫“四脚八叉凳”,是一种传统的木制凳子,其榫卯结构体现了古人含蓄内敛的审美观.其中,榫眼的设计很有讲究,其形状为长方形,且长与宽分别与凳面的长与宽平行;木工先沿凳面的一条对称轴画一条线(如图2中虚线),再以这条线为基准向两边各取相同的长度,以确定榫眼的位置,其结构设计体现了数学的对称美.

【数据收集】

某校八年级数学兴趣小组通过测量收集了一类板凳的数据,如图2,设凳面宽度为 , 凳面一端两个榫眼的内侧距离为 , 下表为其中的部分数据:

凳面宽度

130

145

155

181.5

凳面一端两个榫眼的内侧距离

38.8

n

48.8

59.4

【数据分析】

该数学兴趣小组以对应的一组x,y的值分别作为一个点的横、纵坐标,并在平面直角坐标系中描出了相应的多个点,发现这些点都在同一条直线上.

【建模应用】

(1)求y与x之间满足的函数关系式,并求出表格中n的值;

(2)当板凳凳面一端两个榫眼的内侧距离刚好等于凳面宽度的时,求该板凳的凳面宽度.

【考点】
待定系数法求一次函数解析式; 一次函数的其他应用;
【答案】

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