阅读下面的文字，完成下题。材料一在杭州第19届亚运会上，张雨霏获得了女子200米蝶泳、女子4×100米自由泳接力等6个项目的冠军，同时打破了4个项目的赛会纪录。张雨霏表示，非常荣幸能够获得“最具价值运动员”称号，完成了赛前的梦想和诺言。值得一提的是，在张雨霏之前，尚未有中国游泳运动员获得亚运会最有价值运动员的荣誉。经过自己不懈努力，这位东大学子终于圆梦。材料二亚运会闭幕了，体育精神永不谢幕。体操传奇老将丘索维金娜，48岁仍在为梦想而战；被誉为游泳界“蝶后”的张雨霏，脊柱侧弯依然坚持一次次突破自我；中国女篮运动员与日本队上演巅峰对决，实现惊险卫冕；13岁的滑板少年崔宸曦，死磕每一个动作，不断挑战新高度。体育精神早已成为运动员们的亮丽底色。

1. 阅读下面的文字，完成下题。

材料一

在杭州第19届亚运会上，张雨霏获得了女子200米蝶泳、女子4×100米自由泳接力等6个项目的冠军，同时打破了4个项目的赛会纪录。张雨霏表示，非常荣幸能够获得“最具价值运动员”称号，完成了赛前的梦想和诺言。值得一提的是，在张雨霏之前，尚未有中国游泳运动员获得亚运会最有价值运动员的荣誉。经过自己不懈努力，这位东大学子终于圆梦。

材料二

亚运会闭幕了，体育精神永不谢幕。体操传奇老将丘索维金娜，48岁仍在为梦想而战；被誉为游泳界“蝶后”的张雨霏，脊柱侧弯依然坚持一次次突破自我；中国女篮运动员与日本队上演巅峰对决，实现惊险卫冕；13岁的滑板少年崔宸曦，死磕每一个动作，不断挑战新高度。体育精神早已成为运动员们的亮丽底色。

(1) 材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过20字。

(2) 根据材料二，给亚运会上的体育健儿们写一段颁奖词。要求：运用排比手法，突出他们的体育精神，80字左右。

【考点】

新闻标题; 见解表述;

【答案】

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1. 阅读下面的材料，完成各题。

有一个女孩，高中毕业后没有考上大学，被安排在本村的小学教书。结果，她不到一星期就回了家。

母亲安慰她：“满肚子的东西，有的人倒得出来，有的人倒不出来，你不会教书不要紧，也许有更合适的事情等着你去做。”

后来，女孩当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但是无一例外都失败了。

然而，每次女孩失败回来，她的母亲总是安慰她，从来没有说过抱怨的话。

30岁的时候，女孩做了聋哑学校的辅导员，后来又开办了一家自己的残障学校，并且在许多城市开了残障人用品连锁店，有了自己的一片天地。

有一天，功成名就的女孩问母亲：“那些年我连连失败，自己都觉得前途非常渺茫，可你为什么总对我那么有信心呢？”

母亲的回答朴素而简单：“一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子；豆子也种不好的话，可以种瓜果；瓜果也种不好的话，也许能种荞麦。终归会有一粒种子适合它，它也总会有属于自己的一片收成。”

(1) 请从下列标题中选出你认为恰当的一项，并简述理由。

A．爱的种子 B．信念的种子 C．总有一粒种子适合你

(2) 好的文章能给人以启迪。读了这篇文章，相信你一定感触颇深。请自选角度，写一段议论性文字，表明你的观点并加以阐述。

写作提示：①观点要明确，论证要合乎逻辑；②不少于100字。

现代文阅读普通

阅读回答问题。

任务一：明确标准

（1）小组成员找到了教材中的相关表述，摘录如下，请据此制定评价表。

ㅤ教材摘录一：议论要言之有据

在使用材料时，首先要确保材料准确，经得起推敲。应该先确认事例是否真实可靠，然后再使用；引用名言警句，要注意核对原文，保证引述准确。

其次，使用材料还应保证材料与观点一致。需要注意的是，使用事实论据时，不需要详细记叙事件本身，而要通过概括叙述以及对论据的分析，建立起材料与观点之间的联系；使用道理论据，可以从正反两方面进行阐发，注意内在的逻辑性。

要增强文章的说服力，还要注意材料的丰富性。比如可以用历史事件、生活事例、统计数据等做事实论据，用名言警句、民间谚语、精辟的理论等做道理论据。

ㅤㅤ教材摘录二：论证要合理

首先，论证是使用道理和事实对观点进行证明，必须符合逻辑规律。

其次，论据是用来证明论点的，要和论点之间有必然、合理、充分的联系；还要通过必要的分析、阐释，使读者明白二者之间的联系。

再次，要选择恰当的论证方法。除了举例论证和道理论证之外，还有对比论证、比喻论证、类比论证等。应根据内容的需要，选择合理的论证方法。

还要求论证结构合理，思路清晰。可以采取设置分论点的形式，从多方面、多角度展开论证；也可以采用“提出问题——分析问题——解决问题”的结构，层层深入展开论证。

“论点与论据的匹配”评价表
评价项目	评价维度
论据的选择	材料是否具有真实性和①　　性
论据的使用	材料和观点是否②
	材料是否根据需要进行概括、剪裁等处理
	③
	是否通过合理的论证方法来组织材料

◎任务二：辨析论据

（2）以下六则材料中，材料①________（填编号）明显不能与论点匹配，它适合论证“②________”（拟写一个观点）。

材料一

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，不要报酬。主人听了，深为感叹，就借给匡衡书。于是匡衡成了一代大学问家。

材料二

赤壁之战中孙权、刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。此战为尔后三国鼎立奠定了基础。

材料三

宇树科技的创始人王兴兴是一个90后浙江小伙，初入大学的他就开始制作机器人，没资金、没资源、没有任何支持，连工具都没有，他就找来手动钻头和一些边角料，没有打磨机器，他就在地上手动蹭，以至于双手非常粗糙。也是从那时起，他真正发现了自己的天赋所在，在擅长的方向上不断奔跑，越来越自信，也越来越成功。

（每日经济新闻《90后小伙的这只‘狗’火了，马斯克也点赞》）

材料四

全球经济的下行震荡，“脱钩断链”的持续威胁，无人驾驶汽车的应用，深刻影响和改变着每个人、每个家庭。而“中国号”巨轮没有迟疑、没有停顿，始终按照既定节奏穿越周期，特别是今年，随着一揽子增量政策实施，中国经济展现出愈加旺盛的活力和势头，新质生产力加速形成。

（浙江宣传新年献词《敬我不能，尽我所能》）

材料五

一群热爱汽车的人，从五湖四海，走到了一起。我们无论面对何等巨大的危机，都不会被吓倒。破釜沉舟的勇气，才是冲出重围的关键。勇气，并非没有恐惧，而是面对恐惧，依然坚定不移。不断开拓、不断成长、不断胜利，勇气，就是我们给这个时代最好的回应！

（雷军2024年度主题演讲《勇气》）

材料六

名声、财产、知识等等都是身外之物，人人都可求而得之，但没有人能够代替你感受人生。你死之后，没有人能够代替你再活一次。

（周国平《成为你自己》）

◎任务三：使用论据

（3）经过讨论，小组成员们形成了演讲提纲，请你完成下表。

中心论点：面对困境，更要迎难而上
分论点	论据	论证结构图
a.直面困境，是个人蜕变的催化剂	材料一、①
b.拥抱困境，是团队成长的加速器	②
c.③	材料二、材料四

为了让论证合理，我选择结构图（A/B）来撰写我的演讲稿，理由是④　　。

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3. 阅读下文，完成下面小题。

为什么三岁前的事，记不起来了

①为什么三岁前发生的事，怎么也记不起来了？前不久，诺贝尔生理学或医学奖获得者爱德华·莫泽发布了一个对有趣的幼年健忘现象的科普视频，引发网友关注。

②幼年健忘现象是指人们很难提取三四岁之前的记忆，尤其是与自身经历相关的自我体验型记忆。为何三岁以前的记忆会丢失？科学家从脑科学角度给出了解释。我们刚出生的时候。大脑尚未发育完全。有些对记忆形成十分重要的大脑区域，需要随着年龄的增长持续发育，比如对储存记忆、巩固记忆、重新编码新记忆都很重要的脑功能区——海马体，它会在生命最初的三四年里快速发育，整合来自感官的信息，判断哪些信息需要被记住。

③幼年人类和动物的神经系统发育不完全，此时神经元的数目会不断增加，神经元之间的环路也不断发生变化，当新的神经环路改变了旧有的神经环路时，之前神经环路上存储的记忆就有可能被改变或消除，因而幼年记忆就很难存储。因此，大脑本身发育不成熟是幼年健忘的一个重要原因。

④除脑科学领域外，其他学科的科研人员也解释过“三岁健忘”现象。语言学家认为，语言是人类思维的工具，很多记忆都需要借助语言来组织、存储、提取和分享。婴幼儿的语言能力尚未完全发展，可能以非言语的方式记忆事件、这使得他们成年后难以通过语言检索和回忆起这些记忆。从心理认知角度来讲，人存储记忆还需要借助认知技能的发展，自我意识和时间感的发展可能与记忆保持有关。在某些心理发展阶段之前，婴幼儿没有稳定的自我概念或时间概念，这会影响他们记忆事情，不利于记忆存储。

⑤那么，对幼年人类来说，什么容易被记住？科学家解释说，创伤事件对人类成长有比较大的影响，容易被记住；能激起强烈情感的记忆也容易被保留。强烈情感会增强记忆的强度和持久性，这跟大脑中掌管情感的脑区——杏仁核有关。杏仁核脑区通过调节海马体的活动来强化强烈情感的回忆，创伤性经历由此被长久地保存在长时记忆中，形成长期记忆后，大脑会进行“分布式存储”记忆片段。海马体就像一个搜索引擎，或者说它是一个图书管理员，当我们想提取某段记忆时，海马体会帮我们搜索和提取；对印象深刻记忆地提取，速度比电脑还要快。

⑥但是，记忆是不可靠的。我们小时候背课文，就经常容易出错；回忆某段经历时，也常有细节偏差。科学家解释，这和记忆的存储和提取方式有关。我们对同一事件不同方面的记忆会被储存在脑内不同部位。当我们试图回忆这个事件时，海马体会将与其有关的记忆片段都提取出来，而后我们的大脑把这些不同部分重新拼接到一起。任何一点点信息的缺失、大脑都会自动去填补相关内容。这个过程完全是无意识进行的，经常会发生错误，如果想记得牢、就要一遍遍反复记忆。重复记忆可以加强与这段记忆相关的神经回路，进而形成相对牢固的记忆。

⑦目前我们用仪器还不能直接提取一段记忆，但在未来，提取、删改、植入记忆都是有可能实现的。我们可能通过仪器为自己删除一些痛苦的体验记忆，甚至植入一些美好记忆，进而让自己变得更积极，也更有动力创造美好经历，这是一件很有想象空间的事。

（选自《光明日报》有删减）

(1) 阅读选文，请概括幼年健忘的原因有哪些？

(2) 简要说明文中画线句使用的说明方法及其作用。

(3) 如果未来植入记忆的技术能够突破，你会有怎样的创造？写一段文字进行描述。

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