( , , , ,结果精确到0.1m)
课题
测量学校围墙外面的一栋高楼的高度
工具
测角仪,秒表,实心球
示意图
操作步骤
如图,小组成员首先在教学楼的顶楼观测点A处测得校外一栋高楼的底部C处的俯角为 , 测得高楼的顶部D处的仰角为 .
然后在观测点A处让一个实心球自由下落,重复操作10次,实心球下落时间(单位:s)分别是:1.97,2.01,2.03,2.00,2.03,1.98,1.99,2.00,2.01,1.98.
物理知识
物体自由下落的高度(单位:m)与下落时间(单位:s)的关系是
参考数据
, , , , ,
请你根据上表中的数据计算:
在综合与实践课上,数学兴趣小组通过测算某热气球的高度,探索实际生活中测量高度(或距离)的方法.
【实践活动】如图1,小明、小充分别在点B,C处同时测得热气球A的仰角 , , , 点B,C,D在地面的同一条直线上,于点D.(测角仪的高度忽略不计)
爱思考的小明类比该方法求得锐角三角形一边上的高. 根据他的想法与思路,完成以下填空:
如图2,在锐角三角形ABC中,设 , , , 于点D,用含 , 和m的代数式表示AD.
解:设 , 因为 ,
所以.
同理,因为 ,
所以①.
因为 ,
解得②.
即可求得AD的长.