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1. 如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B之间有一真空区域。当信号源A分别发射出各种信号时，接收器 B不能接收到的信号是（    ）

A. 次声波 B. 紫外线 C. 可见光 D. 红外线
【考点】
声音产生的条件; 光的直线传播及应用;
【答案】

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单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 下列物体中，属于声源的是（    ）
A. 教室里通电的电铃 B. 音乐教室里的钢琴 C. 放在实验桌上的音叉 D. 静止的树叶
单选题 容易
2. 元旦联欢晚会上，学校笛子合奏队的一曲笛子合奏《春江花月夜》让同学们听到如痴如醉（如图）。小明不禁思考了这样一个问题：这么婉转动听的笛声是怎样发出的呢（ ）

A. 笛子本身（竹管）振动发声 B. 笛子中空气柱的振动发声 C. 演奏者的嘴唇振动发出声音 D. 以上说法都不对
单选题 容易
3. 在敲大钟时，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（   ）
A. 钟声的回音 B. 大钟还在振动 C. 钟停止振动，空气还在振动 D. 人的听觉发生“延长”
单选题 容易