如图所示，在一条不完整的数轴（向右为正方向）上从左到右有点A、B、C，其中点A到点B的距离为3，点B到点C的距离为8，设点A、B、C所对应的数的和是m．（1）若以A为原点，则数轴上点B所表示的数是；若以B为原点，则；（2）若原点O在图中数轴上，且点B到原点O的距离为4，则．

1. 在数轴上，如果点A表示的数为 $\text{[math]}$ ，点B表示的数为3，一个小木块从点A出发，先向左移动5个单位，再向右移动2个单位，此时小木块到达点C处，则点A到点C的距离与点B到点C之间的距离之和为．

填空题容易

2. A为数轴上表示3的点，将点A向左移动7个单位长度，再向右移动5个单位长度到点 $\text{[math]}$ ，则点 $\text{[math]}$ 表示的数是．

填空题容易

3. 在数轴上，将表示 $\text{[math]}$ 的点先向左侈动 $\text{[math]}$ 个单位后再向右移动 $\text{[math]}$ 个单位长度，此时这个点表示的数是．

填空题容易

1. 数轴上的点 $\text{[math]}$ 与原点的距离是 $\text{[math]}$ 个单位长度，若一个点从点 $\text{[math]}$ 出发，沿数轴向右移动 $\text{[math]}$ 个单位长度，再向左移动 $\text{[math]}$ 个单位长度，此时终点表示的数是．

填空题普通

2. 如图，周长为 $\text{[math]}$ 个单位长度的圆片上有一点 $\text{[math]}$ 与数轴上的原点重合，把圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数，圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数，运动情况依次记录如表：

计次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次	第 $\text{[math]}$ 次
滚动周数	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

第 $\text{[math]}$ 次向右滚动 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 为正整数）周后，点 $\text{[math]}$ 与原点的距离为 $\text{[math]}$ ．则 $\text{[math]}$ 的值为．

填空题普通

3. 点 $\text{[math]}$ 在数轴上距原点4个单位长度，且位于原点的左侧，若将 $\text{[math]}$ 向右移动3个单位长度，再向左移动1个单位长度，则此时点 $\text{[math]}$ 表示的数是．

填空题普通

1. 如图，将刻度尺放在数轴上（数轴的单位长度是1cm），刻度尺上“0cm”和“3cm”分别对应数轴上的3和0，则刻度尺上“5.4cm”对应数轴上的数为（）

A. -2.6 B. -2.4 C. -1.6 D. 5.4

单选题普通

2. 请你构思一个生活中的场景，使其中尽可能多地包含负数、数轴、绝对值、有理数的运算等内容。

解答题普通

3. 在数轴上与表示数1的点的距离小于 $\text{[math]}$ 的所有整数的和为（　　）

A. 0 B. 5 C. 7 D. 9

单选题普通

1. 如图，在一条不完整的数轴上有三个不同的点M，N，P，且满足 $\text{[math]}$ ，设点M，N，P所对应数的和为a．

(1) 若点P为原点， $\text{[math]}$ ，求点M，N对应的数；

(2) 若点N为原点， $\text{[math]}$ ，求a的值；

(3) 若原点O到点P的距离为6，且 $\text{[math]}$ ，求a的值．

解答题普通

2. 根据如图给出的数轴，解答下面的问题：

(1) 点 $\text{[math]}$ 表示的数是______．点 $\text{[math]}$ 表示的数是______；

(2) 观察数轴，与点 $\text{[math]}$ 的距离为3的点表示的数是______；

(3) 若将数轴折叠，使得点A与 $\text{[math]}$ 表示的点重合．

①点 $\text{[math]}$ 与数______表示的点重合；

②若数轴上 $\text{[math]}$ 两点（点 $\text{[math]}$ 在点 $\text{[math]}$ 的左侧）之间的距离为1002，且P、Q两点经过折叠后互相重合，则点 $\text{[math]}$ 表示的数是______，点 $\text{[math]}$ 表示的数是______．

解答题普通

3. a，b分别是数轴上两个不同点A，B所表示的有理数，且 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， A，B两点在数轴上的位置如图所示：

(1) 试确定数a，b；

(2) 若C点在数轴上，C点到B点的距离是C点到A点距离的 $\text{[math]}$ ，求C点表示的数；

(3) 点P从A点出发，先向左移动一个单位长度，再向右移动2个单位长度，再向左移动3个单位长度，再向右移动4个单位长度，依次操作2024次后，求P点表示的数．

解答题普通