1. 如图,某数学活动小组为测量学校旗杆AE的高度,沿旗杆正前方2米处的点B出发,沿斜面坡度i=1:的斜坡BC前进4米到达点C,在点C处安置测角仪,测得旗杆顶部E的仰角为37°,量得仪器的高CD为1.5米,已知A、B、C、D、E在同平面内,AE⊥AB,AECD,则旗杆AE的高度是米.(参考数据: , 计算结果精确到1米)

【考点】
解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题; 解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题;
【答案】

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