小李将能够活动的菱形学具拉伸成为图1所示形状，并测得时，接着，她又将这个学具拉伸成为图2所示的正方形，则此时的长度为．

0 返回出卷网首页

1. 小李将能够活动的菱形学具拉伸成为图1所示形状，并测得 $\text{[math]}$ 时 $\text{[math]}$ ，接着，她又将这个学具拉伸成为图2所示的正方形，则此时 $\text{[math]}$ 的长度为．

【考点】

勾股定理; 菱形的性质; 正方形的性质;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

填空题容易

1. 如图，已知菱形 $\text{[math]}$ 和正方形 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ ，则线段 $\text{[math]}$ 长为．

填空题容易

2. 如图，菱形ABCD的边长为13cm，正方形AECF的边长为5 $\text{[math]}$ cm，则菱形ABCD的面积为cm² ．

填空题容易

3. 如图，菱形 $\text{[math]}$ 的面积为120cm² ，正方形 $\text{[math]}$ 的面积为50cm²时，则菱形的边长为cm．

填空题容易