1. 【生活情境】

为美化校园环境,某学校根据地形情况,要对景观带中一个长 , 宽的长方形水池进行加长改造(如图①,改造后的水池仍为长方形,以下简称水池1),同时,再建造一个周长为的矩形水池(如图②,以下简称水池2).

【建立模型】

如果设水池的边加长长度 , 加长后水池1的总面积为 , 则关于的函数解析式为:;设水池2的边的长为 , 面积为 , 则关于的函数解析式为: , 上述两个函数在同一平面直角坐标系中的图像如图③.

【问题解决】

(1) 若水池2的面积随长度的增加而减小,则长度的取值范围是______(可省略单位),水池2面积的最大值是_______
(2) 在图③字母标注的点中,表示两个水池面积相等的点是_______,此时的值是_______;
(3) 当水池1的面积大于水池2的面积时,的取值范围是_______;
(4) 范围内,求两个水池面积差的最大值和此时的值;
【考点】
二次函数的最值; 二次函数的实际应用-几何问题;
【答案】

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