如示意图，小宇利用两个面积为1 dm2的正方形拼成了一个面积为2 dm2的大正方形，并通过测量大正方形的边长感受了 dm的大小．为了感知更多无理数的大小，小宇利用类似拼正方形的方法进行了很多尝试，下列做法不能实现的是（）

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1. 如示意图，小宇利用两个面积为1 dm²的正方形拼成了一个面积为2 dm²的大正方形，并通过测量大正方形的边长感受了 $\text{[math]}$ dm的大小．为了感知更多无理数的大小，小宇利用类似拼正方形的方法进行了很多尝试，下列做法不能实现的是（）

A. 利用两个边长为2dm的正方形感知 $\text{[math]}$ dm的大小 B. 利用四个直角边为3dm的等腰直角三角形感知 $\text{[math]}$ dm的大小 C. 利用一个边长为 $\text{[math]}$ dm的正方形以及一个直角边为2dm的等腰直角三角形感知 $\text{[math]}$ dm的大小 D. 利用四个直角边分别为1 dm和3 dm的直角三角形以及一个边长为2 dm的正方形感知 $\text{[math]}$ dm的大小

【考点】

二次根式的应用;

【答案】

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单选题普通

1. 若一正方体的表面积为 $\text{[math]}$ ，则此正方体的棱长为（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题普通

2. 若|m＋1|＋ $\text{[math]}$ ＝0，则2m＋n的值为(　　)

A. －1 B. 0 C. 1 D. 3

单选题普通

3. 下面四个图形中，∠1与∠2是邻补角的是（）

单选题普通